Sabtu, 09 Maret 2013

Mustcahe *pictures

Diposting oleh Unknown di 23.06 0 komentar
entire world like mustache (y)

mustace cookis like yummy (y)


evey body want mustache (y)


cookies have mustache shape too (y0
so yummy of course :3

Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO
Diposting oleh Unknown di 22.59 0 komentar

hi friends ! let me introduce my self, i'm anisa mahira darmawan, you can call me anisa or my special name is "ica". i go to jhs14 malang, a school with some huge trees in malang, i'm in 9.6 or 9f . if you come to our school ? you can ask everyone who pass you, ehh i have 4 bestfriend they are savira, manda, nabila, and little siti, i love them very much, savira has slant eyes and pointed nose, manda wears a glasses, nabila has a pointed nose, and siti has slant eyes . they are funny, cute, and sometimes annoying, they like to disturb one of us who she is  busy, ohhh... oh yeah, i'm a directioners, and swifties too, they are very very cute .. harry syles oh i love him so much :3

oh, he is cute :3 . if he has a relation ship with taylor swft . i think its vey match :,
here is the photo of one direction :3
aaaaaaarggggghh, handsome, multitalented :3
* i love their song such as, LWWY ( live while were young )
* kiis you *mostbeautifulsong :3
*what makes you beautiful *theyarecute :3
*moments *sosad
*more than this :3
*etc

enough ! thanks ! :3


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Senin, 25 Februari 2013

Bahasa Inggris

Diposting oleh Unknown di 20.07 0 komentar

SEA GAMES
SEA games are the sport competition between countries in south East Asia. The event is held every other year.
SEA games are carried cut in line with founding of ASEAN. ASEAN has aims to promote solidarity among the nation in south East Asia. There for, all ASEAN members automatically participate in the event. They are represented by their best athletes. They complete to get the most medals. The medals for the firs winner is gold, silver for the second and the third winner gets the bronze medal.
At first the game were participated by Malaysia, Thailand and Singapore. Those country three countries were called Malayan Peninsula. Then, since 1997, the event was participated by all AESAN members.
1. How often the SEA games take place?
a.Every years
b. every 2 years
c. twice in a years
d. every 4 years
2. The aim of SEA games is….
a. To compete in sport event
b. to become the winner
c. To get gold medals
d. the promote solidarity among the participant
3. The main idea of the third paragraph is …
a. Malayan peninsula countries
b. history of SEA games
c. Athletes
d. the 1977 SEA games
4. They are represented by ……(par 2) The word “they” in the sentence refers to ….
a. ASEAN countries
b. SEA games
c. Athletes
d. the events
Text for number 5 to number 10
BRI
BRI is one of the biggest commercials Bank in Indonesia. Its units spread out almost in every sub district, event though in remote area.
For villagers, BRI is the main choose to save their money, to transfer their money and to have loans. BRI has 5 days opening from 8 am to 3 pm of public service. The staff businesses can been seen since it opens. Therefore, BRI always tries to improve its better service in order fulfill the customer’s needs. The customers vary from farmers, teachers, students, traders and businessmen.
BRI provides the customer with some kind of accounts, such as simpedes, simaskot, BRI-Tama, ATM, BRI-Syariah and others. To handle those services, the bank staffs are always ready for their customer.
5. The type the above text is…
a. Descriptive
b. report
c. recount
d. explanation
6. For villager BRI is the main choose to have loans. The underlined word means ….
a. Amount of money kept in a bank
b. amount of money borrowed from a bank
c. Amount of money sent though a bank
d. amount of money paid to bank as interest
7. How long does the bank serve the customers everyday?
a. 8 hours
b. 3 hours
c. 5 hours
d. 7 hours
8. From the text we can conclude that the bank customers are …
a. Vary professions
b. the businessmen
c. The villager
d. the trader
9. What kind of account is mostly the villager used?
a. ATM
b. BRI-Tama
c. Simaskot
d. Simpedes
10. The main idea of paragraph 3 is …..
a. The Bank staff are always ready to serve the customers
b. Simpedes is one of the Bank service
c. Various kind of accounts the Bank provides
d. Various kind of the Bank customers
11. A doctor usually uses a ……. to check the patients heart beat.
a. Stethoscope
b. medicine
c. syringe
d. tension meter
12. Work of surgery is usually held in….
a. Laboratory
b. Radiology department
c. Operating theatre
d. Maternity section
13. If you want to check in a hotel, who will you meet first?
a. The bellboy
b. The manager
c. The receptionist
d. The room boy
This text for Question no 14 to no 16
Pancasila Sakti Monument
This historical monument is situated in lubang buaya village. It is built to commemorate the seven national heroes who are kinapped and killed by communist rebels.
Visiting this place can make our deep feeling as if we are involved and we can imagine how cruel and violence the rebels did to uor generals at that time. The dioramas performed, even make us tremble and want to do vegeance.
Parts of the monument area are death well, communist rebellion museum, original houses used by the communist to arrange their plan and strategy before their real movement on the 30th of September 1965 and some real evidence left by our Revolution general. Pancasila Sakti monument is one of historical that to defend our independence is a heavier duty that to get it.
14. The aim of building the monument is to….
a. Provide a tourist resort
b. Make us feel vengeance to communist
c. Commemorate the revolution
d. Defend our independent
15. From the text we can say that the rebels are….
a. Very brave to kidnap the generate
b. Cruel and Violence
c. Commemorate the Revolution heroes
d. Vengeance and independent
16. What is paragraph one about?
a. The location of the monument
b. The cruel action of the rebels
c. The measurement of the monument
d. The aim of the building the monument
17. My father washes his motor 3 times a week The passive voice of the sentences is….
a. My father is washed his motor 3 times a week
b. My father’s motor is washed 3 times a week
c. My father’s motor washes three times a week
d. My father is washing his motor 3 times a week
18. The hotel has opened the staff’s meeting at 10 this morning. Change into passive voice!
a. The director has opened the meeting at 10 this morning
b. The meeting has been opened by the director at 10 this morning
c. The meeting has opened by the director at 10 this morning
d. The director opened the meeting at 10 this morning
19. fast-Rossi-motorcycle-always-his-drivers 1 2 3 4 5 6 The correct order is….
a. 2-6-5-3-1-4
b. 2-4-6-5-3-1
c. 2-4-1-6-5-3 d. 2-6-4-5-1-3
20. Lina : You know? our basket ball team will play in the final match!
Aan : …………………………………………………………………………………………….
The suitable expression to respond the news is….
a. It’s all right
b. Yes, I like it
c. It’s a good news
d. Congratulation


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Kamis, 21 Februari 2013

Soal Biologi Bab "Sistem dalam Kehidupan Tumbuhan"

Diposting oleh Unknown di 20.01 0 komentar
1. Bagian akar yang berupa tonjolan sel
epidermis untuk menyerap air secara
osmosis adalah ….
a. ujung akar c. tudung akar
b. pangkal akar d. buluh akar
2. Jaringan pada tumbuhan dikotil yang
terletak di antara floem dan xilem adalah ….
a. kambium c. epidermis
b. kayu d. endodermis
3. Yang membedakan floem dan xilem pada
batang monokotil dengan batang dikotil
adalah ….
a. monokotil hanya memiliki floem
b. monokotil hanya memiliki xilem
c. floem dan xilem pada monokotil tersebar
d. floem dan xilem pada dikotil kurang
beraturan
4. Jaringan pada daun yang berfungsi sebagai
tempat fotosintesis adalah ….
a. jaringan epidermis
b. jaringan palisade
c. jaringan xilem
d. jaringan meristem
5. Bagian bunga yang berfungsi sebagi alat
perkembangbiakan jantan adalah ….
a. mahkota c. benang sari
b. putik d. kelopak
6. Masuknya gas CO2 untuk fotosintesis
melalui ….
a. floem dan xilem pada batang
b. floem dan xilem pada daun
c. stomata pada daun
d. floem dan xilem pada akar
7. Faktor yang tidak memengaruhi fotosintesis
yaitu ….
a. oksigen c. klorofil
b. CO2 d. suhu
8. Hasil fotosintesis diedarkan ke seluruh
tubuh dan sebagian disimpan dalam
bentuk ….
a. amilum c. lemak
b. protein d. air
9. Gerakan spermatozoid, penyerbukan dan
pembuahan yang diakibatkan oleh
rangsangan zat kimia termasuk gerak ….
a. kemotaksis c. fototaksis
b. taksis d. tropisme
10. Gerakan tumbuhan karena pengaruh
rangsangan dari luar termasuk gerak ….
a. turgor c. esionom
b. taksis d. iritabilitas
11. Gerakan berikut yang tidak termasuk
gerakan higroskopis adalah ….
a. gerakan daun ketika hujan lebat
b. gerakan membukanya kotak spora
pada tumbuhan paku
c. gerakan membukanya kotak spora
pada tumbuhan lumut
d. pecahnya cangkang biji tanaman
kacang-kacangan
12. Gerak sebagian tubuh tumbuhan yang arah
geraknya tidak ditentukan oleh arah
datangnya rangsang adalah ….
a. taksis c. higroskopis
b. nasti d. tropisme
13. Gerakan kloroplas di dalam sel ketika
menerima cahaya termasuk gerak ….
a. kemotaksis c. fototaksis
b. taksis d. tropisme
14. Salah satu ciri yang menunjukkan suatu
tanaman tidak terkena penyakit maupun
hama adalah ….
a. tanaman layu dan mengalami perubahan
warna
b. tanaman kerdil dan daunnya mengeriting
c. tanaman layu, kembali segar setelah
disiram air
d. daun berlubang-lubang dan bunganya
mudah rusak
15. Untuk memberantas serangan hewan
lunak pada tanaman budidaya dapat
dilakukan dengan memberikan ….
a. bakterisida c. herbisida
b. molisida d. fungisida
1. Apa perbedaan xilem dan floem?
2. Jelaskan faktor-faktor yang memengaruhi proses fotosintesis?
3. Tuliskan gerak tumbuhan yang dipengaruhi oleh manusia.
4. Apakah setiap tumbuhan hanya melakukan satu jenis gerak?
5. Hama apa saja yang sering menyerang tanaman perkebunan?







Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Materi tentang sistem ekskresi bab kulit (integumen

Diposting oleh Unknown di 19.55 0 komentar
2. Kulit (Integumen)
Tahukah kamu, mengapa kulit termasuk salah satu alat
pengeluaran? Apa yang terjadi pada kulit kita saat berolahraga?
Berkeringat, bukan?
Kulit berfungsi untuk melindungi jaringan di bawahnya dari
kerusakan-kerusakan fisik karena gesekan, penyinaran, kumankuman,
dan zat kimia. Selain itu, kulit juga berfungsi untuk mengurangi
kehilangan air, mengatur suhu tubuh, menerima rangsangan
dari luar, dan sebagai alat ekskresi.
Secara anatomi, kulit terdiri atas lapisan luar (epidermis),
lapisan dalam (dermis), dan lapisan bawah dermis (hipodermis).
Perhatikan Gambar 1.3. Epidermis tersusun atas lapisan-lapisan
yang berupa sel-sel kulit dan lapisan malpigi. Pada bagian epidermis
tidak terdapat pembuluh darah dan urat saraf. Pada bagian dermis,
terdapat otot penggerak rambut, pembuluh darah dan limfa, indra,
kelenjar minyak, dan kelenjar keringat. Di bawah dermis terdapat
lapisan lemak yang bertugas menghalangi pengaruh perubahan suhu
di luar tubuh.
Kelenjar minyak menghasilkan minyak untuk mencegah
kekeringan dan mengerutnya kulit rambut. Kelenjar keringat
terdapat pada kulit, bentuknya seperti pembuluh panjang dari
lapisan malpighi masuk ke bagian dermis. Pangkal kelenjar ini
menggulung dan berhubungan dengan kapiler darah dan serabut
saraf simpatik. Dari kapiler darah, kelenjar keringat akan menyerap
air dengan larutan NaCl dan sedikit urea. Air beserta larutannya akan
dikeluarkan menuju ke pori-pori kulit, yaitu tempat air diuapkan dan
merupakan penyerapan panas tubuh. Pengeluaran keringat yang
berlebihan menyebabkan kita cepat merasa haus dan sering lapar.
Tubuh yang ditimpa terik matahari akan banyak mengeluarkan
keringat yang mengandung larutan garam. Kehilangan banyak
garam-garam dari larutan darah dapat menimbulkan kekejangan dan
pingsan.
Aktivitas kelenjar keringat berada di bawah pengaruh pusat
pengatur suhu badan dan sistem saraf pusat. Pengeluaran keringat
yang rutin tidak dipengaruhi oleh saraf. Akibat pengaruh rangsangan
saraf maka keringat yang dihasilkan lebih banyak. Hal itu berhubungan
dengan warna kulit yang semakin merah akibat pengembangan
pembuluh darah di lapisan dermis. Apabila pengaliran darah
lebih banyak, kemungkinan penyaringan oleh kelenjar keringat lebih
banyak pula. Pengembangan pembuluh darah juga merupakan hasil
pengaruh saraf simpatik pusat pengatur suhu di hipotalamus otak
dengan enzim brandikinin. Sebaliknya, saraf simpatik tersebut juga
dirangsang akibat emosi, misalnya karena ketakutan, sehingga
pembuluh darah menyempit dan kulit menjadi pucat.


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Materi Biologi tentang Ginjal

Diposting oleh Unknown di 19.54 1 komentar
1. Ginjal (Ren)
Ginjal merupakan alat ekskresi yang utama. Ginjal berbentuk
menyerupai biji kacang buncis, berwarna merah cokelat. Di dalam
tubuh manusia terdapat sepasang ginjal yang terletak di dekat
tulang-tulang pinggang
Dari masing-masing ginjal dikeluarkan
zat sisa penyaringan darah berupa urine (air seni) yang dialirkan
melalui ureter menuju ke kandung kemih (vesika urinaria),
kemudian melalui uretra dikeluarkan dari tubuh. Secara anatomis
ginjal tersusun atas lapisan luar yang disebut kulit ginjal (korteks)
dan lapisan sebelah dalam yang disebut sumsum ginjal (medula).
Lapisan paling dalam berupa rongga ginjal yang disebut pelvis
renalis. Bagian korteks mengandung jutaan alat penyaring yang
disebut nefron.
Satu nefron terdiri atas badan malpighi dan tubula. Badan
malphigi tersusun atas kapsula Bowman dan glomerulus yang
Fungsi ginjal adalah menyaring darah.
Dari proses penyaringan
ini dkeluarkan zat sisa berupa urine.
Proses di dalam ginjal
meliputi penyaringan (filtrasi), penyerapan kembali zat-zat yang
berguna (reabsorpsi), dan pengeluaran zat yang pada saat itu tidak
diperlukan serta tidak dapat disimpan dalam tubuh (augmentasi).
Proses penyaringan berlangsung pada badan malpighi.
Dalam hal ini glomerulus berperan sebagai alat penyaring. Darah
yang mengalir menuju glomerulus mengalami penyaringan yang
selanjutnya masuk ke kapsula Bowman. Sisa penyaringan berupa
urine yang masih mengandung banyak zat yang diperlukan oleh
tubuh, seperti glukosa, garam-garam, dan asam amino. Zat-zat
yang masih diperlukan tubuh akan mengalami proses reabsorbsi
atau penyerapan kembali di dalam kapsul Bowman.
Urine yang telah terbentuk di ginjal selanjutnya diteruskan
menuju kandung kemih melalui ureter. Untuk sementara, urine
ditampung dalam kandung urine sampai jumlah tertentu (sekitar 300
cc). Dari kandung urine diteruskan keluar tubuh melalui uretra dan
pengeluarannya diatur oleh otot sfinkter serta kegiatan susunan saraf,
kecuali pada anak kecil atau pada orang yang telah lanjut usia.
Jumlah urine yang dikeluarkan tidak hanya dipengaruhi banyaknya
cairan yang diminum dan pengaruh hormon antidiuretika,
tetapi juga ditentukan jumlah garam yang harus dikeluarkan dari
darah agar tekanan osmosis darah tetap.

Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal Biologi Bab "Sistem Reproduksi Manusia"

Diposting oleh Unknown di 19.44 1 komentar
PILIHAN GANDA

1. Berikut ini yang bukan termasuk organ
reproduksi pada pria adalah ….
a. testis
b. tuba fallopi
c. vas defferens
d. penis
2. Berikut ini yang termasuk organ
reproduksi pada wanita adalah ….
a. testis c. vagina
b. vas defferens d. penis
6. Selain menghasilkan sel sperma, testis
juga berfungsi sebagai tempat pembentukan
hormon ….
a. insulin c. progesteron
b. estrogen d. testesteron
7. Seorang wanita sudah tidak produktif
untuk bereproduksi yang ditandai
dengan tidak mengalami menstruasi
disebut ….
a. oogenis
b. permatogenesis
c. ovulasi
d. menopause
8. Selaput yang membatasi ruangan terdapatnya
embrio dan menghasilkan
getah berupa air ketuban disebut ….
a. alantois c. korion
b. amnion d. salkus vitellinus
9. Penyakit pada sistem reproduksi yang
disebabkan virus adalah ….
a. sifilis c. AIDS
b. gonore d. herpes genetalis
10. Berikut ini termasuk penyakit pada
sistem reproduksi, kecuali ….
a. gonore c. herpes genetalis
b. sifilis d. AIDS

B. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat.
1. Mengapa pembuahan pada manusia
disebut fertilisasi internal?
2. Jelaskan fungsi vas defferens.
3. Apakah yang dimaksud menopause?
4. Bagaimanakah posisi korion terhadap
amnion?
5. Sebutkan dua penyakit pada sistem


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal Biologi Bab "Sistem Koordinasi"

Diposting oleh Unknown di 19.42 0 komentar
PILIHAN GANDA

1. Pernyataan yang benar mengenai
akson adalah ….
a. Berfungsi menjalarkan impuls saraf
menjauhi badan sel saraf
b. Jumlahnya lebih dari satu
c. Berfungsi menjalarkan implus saraf
menuju badan sel saraf
d. Merupakan tonjolan sitoplasma
yang tidak terlalu panjang
3. Lekukan di antara segmen-segmen
mielin mempunyai fungsi ….
a. menghasilkan neurotransmiter
b. memungkinkan makanan masuk ke
akson
c. mempercepat transmisi impuls
saraf
d. memperlambat transmisi impuls
saraf
4. Saraf sensoris mempunyai fungsi ….
a. meneruskan impuls dari sel saraf
yang satu ke sel saraf yang lain
b. membawa impuls saraf dari otak ke
kelenjar
c. membawa impuls saraf dari otak ke
otot
d. meneruskan rangsang dari reseptor
ke saraf pusat
5. Saraf yang ukuran aksonnya selalu lebih
panjang daripada dendritnya
adalah ….
a. saraf penghubung
b. saraf indra
c. saraf penggerak
d. saraf sensoris
6. Saraf pusat terdiri atas ….
a. otak besar dan otak kecil
b. otak dan sumsum tulang belakang
c. sumsum spinal dan sumsum lanjutan
d. otak dan sumsum lanjutan
7. Perhatikan pernyataan berikut.
1. Pengendali kegiatan yang disadari
2. Pusat pengatur suhu tubuh
3. Pengatur keseimbangan tubuh
4. Pusat pengatur pernapasan
5. Pusat gerak refleks
Fungsi sumsum lanjutan ditunjukkan
oleh nomor ….
a. 1 dan 2 c. 3 dan 5
b. 2 dan 4 d. 4 dan 5
8. Urat saraf otak dan urat saraf sumsum
spinal merupakan bagian dari ….
a. saraf otonom c. saraf sadar
b. saraf tepi d. saraf pusat
9. Gerak refleks merupakan ….
a. gerak yang disadari sebelumnya
b. gerak yang disadari setelah terjadi
c. gerak yang berpusat di otak
d. gerak yang tidak disebabkan oleh
rangsang
10. Lapisan bola mata yang berwarna
putih dan keras disebut ….
a. sklera c. lensa
b. retina d. pupil
11. Ada orang yang kurang mampu membedakan
warna. Ketidakmampuan mata
dalam membedakan warna disebut
….
a. astigmatisma c. katarak
b. buta warna d. miopi
12. Organ korti yang merupakan alat pendengaran
terdapat dalam ….
a. saluran eustachius
b. saluran setengah lingkaran
c. rumah siput (kloaka)
d. ampula
13. Membran timpani yang menangkap
getaran suara terdapat di bagian ….
a. telinga luar
b. telinga tengah
c. telinga dalam
d. saluran eustachius
14. Telinga kita hanya mampu mendengar
suara yang frekuensinya antara ….
a. 20 Hz–100 Hz
b. 20 Hz–1.000 Hz
c. 20 Hz–20.000 Hz
d. 100 Hz–50.000 Hz
15. Berikut ini merupakan fungsi kulit,
kecuali ….
a. sebagai indra peraba
b. sebagai alat pengeluaran
c. sebagai alat pengatur suhu tubuh
d. sebagai pembuat sel-sel darah

B. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat.
1. Otak besar manusia terdiri atas bagian
belakang, bagian samping, bagian depan,
dan bagian tengah. Jelaskan
fungsi dari masing-masing bagian
tersebut.
2. Bagaimana hubungan antara aktivitas
anggota badan kiri dan kanan dengan
perkembangan otak manusia?
3. Apa yang dimaksud daya akomodasi
mata?
4. Sebutkan beberapa penyebab gangguan
pada telinga.
5. Jelaskan proses terjadinya mengecap
suatu zat.


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal Biologi bab "kelangsungan hidup organisme"

Diposting oleh Unknown di 19.39 0 komentar
PILIHAN GANDA

1. Adaptasi pada makhluk hidup berfungsi
untuk ….
a. mendapat ruang hidup yang lebih
luas
b. dapat berkembang biak dengan baik
c. mempertahankan hidupnya lebih
lama
d. mendapatkan cukup makanan yang
sesuai
2. Di antara fenomena berikut yang bukan
termasuk adaptasi adalah ….
a. taring harimau runcing dan tajam
b. anggota gerak depan burung berupa
sayap
c. daun jagung berwarna putih atau
albino
d. tanaman jati meranggas pada musim
kemarau
3. Pada siang hari yang panas, kerbau senang
berkubang pada air berlumpur.
Kesenangan kerbau tersebut termasuk
….
a. penyesuaian diri terhadap air
b. penyesuaian diri secara morfologi
c. penyesuaian diri secara fisiologi
d. penyesuaian diri secara tingkah laku
4. Salah satu bentuk adaptasi morfologi
hewan yang hidup di air adalah ….
a. tubuhnya bersisik
b. berkembang biak dengan bertelur
c. alat geraknya berupa sirip
d. pembuahannya terjadi di luar tubuh
7. Serangga dengan tipe mulut menggigit
dijumpai pada ….
a. belalang dan jangkrik
b. belalang dan kutu anjing
c. lalat dan kupu-kupu
d. gangsir dan walang sangit
9. Pada saluran pencernaan herbivora
terdapat enzim selulase yang sangat
penting untuk ….
a. mencernakan makanan yang berupa
karbohidrat
b. menjaga dari kerusakan usus
c. membantu mencernakan lemak
d. mencernakan makanan yang berupa
protein
10. Contoh peristiwa mimikri, yaitu bentuk
adaptasi ….
a. fisiologi pada herbivora
b. tingkah laku pada cecak
c. tingkah laku pada pohon jati
d. tingkah laku pada bunglon
11. Mamalia yang hidup di dalam air sering
muncul ke atas permukaan air
dengan tujuan untuk ….
a. mendapatkan sinar matahari
b. menghirup oksigen bebas
c. mencari makanan di permukaan air
d. mengembuskan air mancur
12. Ikan hiu tidak dapat hidup di air tawar
karena ….
a. arus airnya sangat deras
b. kadar garamnya sangat rendah
c. intensitas cahayanya sangat tinggi
d. airnya terlalu jernih
13. Berikut ini hewan yang tingkat reproduksinya
rendah adalah ….
a. tikus c. ayam
b. sapi d. badak
14. Satu-satunya bangsa dinosaurus yang
bertahan hidup hingga sekarang adalah
….
a. buaya c. tokek
b. komodo d. salamander
15. Adaptasi berikut berkaitan dengan pertahanan
diri terhadap musuh, kecuali
….
a. trenggiling akan menggulung tubuhnya
apabila didekati musuh
b. paus menyemprotkan air mancur
dari atas kepalanya
c. tupai virginia akan pura-pura mati
jika didekati anjing
d. bunglon mengubah warna tubuh
sesuai dengan lingkungannya
16. Semburan air mancur yang dikeluarkan
paus pada saat muncul di permukaan
air merupakan ….
a. air yang tidak dikeluarkan dalam
bentuk urin
b. sisa air yang diminum oleh paus
c. air yang telah diambil oksigennya
d. uap air sisa pernapasan yang telah
jenuh
17. Rayap dewasa sering memakan kembali
kelupasan kulitnya. Hal itu bertujuan
untuk ….
a. mendapatkan makanan yang mudah
b. membersihkan lingkungan sekitarnya
c. mengurangi pengeluaran air
d. mendapatkan kembali flagellata
18. Lumba-lumba termasuk jenis mamalia
yang hidup di air. Hewan tersebut menyesuaikan
diri dengan cara ….
a. bernapas dengan insang
b. reproduksi dengan telur
c. alat gerak berupa sirip
d. kulitnya tertutup oleh sisik
19. Salah satu penyebab punahnya suatu
jenis makhluk hidup adalah ….
a. laju kelahiran lebih besar daripada
laju kematian
b. laju kematian lebih besar daripada
laju kelahiran
c. usianya hanya terbatas
d. tidak dapat berkembang biak
20. Punahnya dinosaurus pada 65 juta tahun
yang lalu disebabkan karena ….
a. tidak mampu menyesuaikan diri
terhadap perubahan lingkungan
b. adanya wabah penyakit
c. kalah bersaing dengan hewan-hewan
lainnya
 
ESSAI

1. Apa yang dimaksud adaptasi morfologi?
Berikan tiga contoh adaptasi
morfologi pada hewan.
2. Bagaimana adaptasi tubuh manusia
terhadap kadar oksigen yang rendah di
pegunungan?
3. Bagaimana alam melakukan seleksi
terhadap makhluk hidup di dalamnya?

4. Organisme ada yang mempunyai tingkat
reproduksi tinggi dan ada yang
tingkat reproduksinya rendah. Jelaskan
maksudnya dan berilah contoh.
5. Sebutkan tiga perbedaan antara perkembangbiakan
generatif dan perkembangbiakan
vegetatif.



Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal Biologi Bab "Genetika"

Diposting oleh Unknown di 19.36 0 komentar
PILIHAN GANDA
1. Kromosom haploid merupakan kromosom
yang ….
a. jumlahnya setengah dari kromosom
sel kelamin
b. jumlahnya dua kali kromosom sel
kelamin
c. tidak berpasangan
d. berpasang-pasangan
2. Jika kromosom diploid suatu organisme
adalah 48, jumlah kromosom
haploidnya adalah ….
a. 48 pasang c. 24 pasang
b. 48 buah d. 24 buah
3. Jumlah kromosom diploid pada sel
tubuh manusia adalah ….
a. 48 buah c. 24 buah
b. 46 buah d. 23 buah
4. Filial merupakan ….
a. induk dari suatu persilangan
b. keturunan dari suatu persilangan
c. sifat beda dari suatu persilangan
d. gamet dari suatu persilangan
5. Sel zigot manusia mempunyai 46 kromosom
yang berasal dari ….
a. sel telur 21 dan sel sperma 25
b. sel telur 22 dan sel sperma 24
c. sel telur 23 dan sel sperma 23
d. sel telur 24 dan sel sperma 22
6. Berikut ini terdapat beberapa macam
genotipe:
1. AaBb 4. aaDD
2. Aabb 5. CcDD
3. CcDd
Genotipe yang heterozigot sempurna
ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3 c. 3 dan 4
b. 2 dan 3 d. 4 dan 4
7. Sifat warna bunga merah dan bentuk
biji lonjong merupakan contoh ….
a. fenotipe c. gen
b. genotipe d. kromosom
8. Faktor penentu sifat pada makhluk
hidup adalah ….
a. genotipe c. gen
b. kromosom d. nukleus
9. Ilmu yang mempelajari tentang penurunan
sifat makhluk hidup disebut ….
a. genotipe c. ekologi
b. genetika d. taksonomi
10. Seorang anak lahir dari rahim ibunya.
Oleh karena itu, sifat yang dimilikinya
selalu ….
a. lebih banyak ditentukan oleh ayahnya
b. lebih banyak ditentukan oleh sifat
ibunya
c. ditentukan oleh sifat ayah dan
ibunya
d. tidak dipengaruhi oleh sifat yang
dibawa ayah dan ibu
11. Alasan Mendel menggunakan kacang
ercis dalam percobaannya, antara lain
….
a. cepat berbuah
b. tahan lama
c. tanaman menahun
d. berbunga menarik
13. Tanaman kapri berbunga merah disilangkan
dengan kapri berbunga putih.
F1 100% berupa kapri berbunga merah.
Hal itu menunjukkan bahwa ….
a. sifat merah resesif terhadap putih
b. sifat putih resesif terhadap merah
c. sifat putih intermediat terhadap
merah
d. sifat merah resesif terhadap putih
14. Jeruk berbuah manis (MM) disilangkan
dengan jeruk berbuah asam (mm).
F1 yang dihasilkan adalah jeruk
berbuah manis (Mm). Jika sesama F1
disilangkan dihasilkan keturunan kedua
(F2)  1MM:2Mm:1mm
Jika pada F2 diperoleh 240 keturunan,
jumlah keturunan yang berbuah manis
heterozigot adalah ….
a. 60 c. 120
b. 90 d. 240
15. Ercis biji bulat disilangkan dengan
ercis biji kisut. Jika bulat bersifat
dominan yang muncul adalah…
a. 50 % bulat : 50 % kisut
b. 75 % bulat : 25 % kisut
c. 100 % kisut
d. 100 % bulat
16. Kelinci hitam dengan genotipe Hh
dikawinkan dengan kelinci putih bergenotipe
hh. F1 pada perkawinan
tersebut adalah ….
a. 100 % hitam
b. hitam : putih = 3 : 1
c. hitam : putih = 3 : 1
d. hitam : putih = 1: 1
17. Dalam suatu persilangan, sifat resesif
tidak tampak pada fenotipe keturunannya
jika ….
a. gen resesif hilang
b. gen resesif berpasangan dengan
gen dominan
c. gen dominan bertambah
d. gen resesif berkurang
18. Persilangan antarsesama F1 menghasilkan
F2 dengan perbandingan genotipe
MM : Mm : mm = 1 : 2 : 1. Jika
diketahui gen M dominan terhadap gen
m, kemungkinan untuk mendapatkan
individu homozigot resesif adalah ….
a. 25 % c. 75 %
b. 50 % d. 100 %
19. Kambing berbulu hitam (Hh) disilangkan
dengan kambing berbulu putih
(hh). Gamet pada persilangan tersebut
adalah ….
a. Hh dan hh c. h dan h
b. Hh dan Hh d. H dan h

1. Apakah perbedaan gonosom dan
autosom?
2. Jelaskan pengertian dari istilah-istilah
berikut.
a. Genotipe d. Resesif
b. Fenotipe f. Intermediet
c. Dominan e. Heterozigot
3. Tentukan macam-macam gamet individu
berikut.
a. TTMM c. TtMM
b. TtMm d. TtMMLl
4. Tanaman bunga mawar merah disilangkan
dengan tanaman bunga mawar
putih. Keturunan pertama (F1)
dari persilangan tersebut 100% berupa
tanaman bunga mawar merah muda.
Jika diketahui M adalah gen merah dan
m adalah gen putih, tentukan perbandingan
genotip dan fenotip keturunan
kedua (F2) dari persilangan tersebut.
5. Tanaman mangga berbuah manis kecil
disilangkan dengan tanaman mangga
berbuah asam besar. Persilangan tersebut
menghasilkan keturunan pertama
(F1) tanaman mangga berbuah
manis besar. Jika diketahui M adalah
gen manis dominan terhadap gen
asam, yaitu m dan B adalah gen besar
dominan terhadap gen buah kecil,
yaitu b, tentukanlah hal-hal berikut.
a. Rasio genotipe F2.
b. Rasio fenotipe F2.
c. Persentase tanaman yang berbuah
manis besar homozigot pada F2 .
d. Kemungkinan tanaman yang bergenotipe
MmBb pada F2


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal Biologi Bab "BIOTEKNOLOGI"

Diposting oleh Unknown di 19.34 0 komentar

1. Berikut ini yang bukan termasuk bioteknologi adalah ….
a. pemanfaatan jamur untuk membuat
tape
b. pemanfaatan jamur untuk membuat
kecap
c. menggabungkan dua sifat tanaman
dengan cara okulasi
d. pemanfaatan bakteri untuk membuat
asam cuka
2. Berikut ini ciri-ciri bioteknogi modern,
kecuali ….
a. penggunaan teknologi plasmid
b. memanfaatkan enzim
c. memanfaatkan prinsip-prinsip ilmiah
d. belum mengenal pemanfaatan enzim
3. Dalam bioteknologi melibatkan ilmuilmu
berikut, kecuali ….
a. mikrobiologi c. biokimia
b. genetika d. ekologi
4. Mikroorganisme yang berperan dalam
pembuatan yoghurt adalah ….
a. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus
cremoris
b. Streptococcus lactis dan Leuconostoc
cremoris
c. Rhizopus oryzae dan Rhizopus
stoloniferus
d. Saccharomyces cerevisiae dan
Aspergillus oryzae
5. Berikut ini jenis makanan yang dapat
diolah dari susu, kecuali ….
a. keju c. yoghurt
b. mentega d. nata de coco
6. Mengembangnya roti akibat fermentasi,
karena khamir menghasilkan ….
a. glukosa
b. air
c. gas karbondioksida
d. gas oksigen
7. Jamur Aspergillus oryzae berperan dalam
pembuatan ….
a. tape c. oncom
b. tempe d. kecap
8. Berikut ini yang tergolong protein sel
tunggal adalah ….
a. protein tempe
b. protein susu
c. protein sel ganggang
d. protein telur
9. Suatu zat yang dihasilkan organisme
tertentu dan berfungsi menghambat
pertumbuhan organisme lain di sekitarnya
disebut ….
a. antibodi monoklonal
b. vaksin
c. antibiotika
d. hormon
10. Organisme transgenik adalah ….
a. organisme yang mengandung gen
dari spesies lain
b. organisme yang tidak mempunyai
DNA
c. organisme yang mempunyai plasmid
d. organisme yang mengandung inti/
nukleus
11. Berikut ini yang termasuk bahan bakar
hasil pengembangan bioteknologi adalah
….
a. biogas c. gas LPG
b. batu bara d. minyak
12. Teknik bercocok tanam yang paling
tepat untuk diterapkan di lahan yang
terbatas adalah ….
a. kultur jaringan
b. rotasi tanaman
c. hidroponik
d. ladang berpindah
13. Media bertanam hidroponik yang paling
berhasil dan paling mudah untuk
diterapkan adalah ….
a. air
b. pasir
c. pecahan batu bata
d. styrofoam
14. Dalam menggunakan antibiotik kita
dianjurkan untuk tidak berhenti sebelum
obat habis (sesuai anjuran dokter).
Hal itu dilakukan supaya ….
a. bakteri kebal
b. bakteri mati
d. bakteri lemah
e. bakteri tidak aktif
15. Aeroponik mempunyai arti ….
a. pemberdayaan air
b. pemberdayaan udara
c. pemberdayaan tanah
d. pemberdayaan lahan

ESSAI



1. Apa yang dimaksud bioteknologi?

2. Sebutkan mikroorganisme yang berperan
dalam pembuatan produk makanan
berikut.
a. Keju c. Kecap
b. Roti d. Tape
3. Apakah yang dimaksud protein sel
tunggal? Sebutkan keunggulannya.
4. Sebut dan jelaskan metode yang dapat
diterapkan dalam hidroponik.
5. Bagaimana dampak bioteknologi terhadap
lingkungan?


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal-soal bahasa inggris

Diposting oleh Unknown di 19.31 0 komentar
 
STRUCTURE   2
PART 2
Choose the best answer to complete the following sentences by crossing A, B, C, or D on the available answer sheet

1. The movie was ………… that it was viewed by more than one million people in the world.
(a) So fantastic           (b) very fantastic         (c) too fantastic           (d) fantastic enough
2. He was …………. to welcome his parents’ guests.
(a) rather lazy             (b) quite lazily             (c) rather lazily           (d) too lazy
3. Doni served the ball very well ………….
(a) enough                  (b) indeed                    (c) as well                    (d) too
4. This question is ……….. for the 3rd semester students.
(a) so easy                  (b) very easy               (c) quite easy              (d) too easy
5. Sorry. Can I get another one? This shirt …………. in my body.
(a) too big                   (b) very big                  (c) quite big                 (d) too big
6. Jane usually talks ………….. , but this time she can speak calmly.
(a) rather fast             (b) very fast enough    (c) very fast                 (d) too fast
7. It is ……….. to know the roots of the problem.
(a) very important      (b) too important        (c) so important          (d) rather important
8. The game was ………… for me.
(a) hard enough          (b) so hardly                (c) rather hard                        (d) hardly
9. This shirt is ………….. to wear.
(a) rather comfortable     (b) so comfortable     (c) quite comfortable                                 (d) very comfortable
10. That circus was …………. That all attendants gave special applause for the players.
(a) so fantastic                   (b) very fantastic        (c) too fantastic     (d) fantastic enough

PART 2
Change the single adjectives in brackets into adjective phrases by giving either pre or post modifiers to complete the following sentences.
11. Travelling by plane is……………(expensive)
12. All problems are………………….(easy)
13. This House is…………………………(nice)
14. The View in the seashore is………………….(wonderful)
15. Some friends suppose Fatimah……………………(skilful)
 

Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Soal Try Out Bahasa Indonesia

Diposting oleh Unknown di 19.05 0 komentar
Hai Lina. Ceritakan bagaimana awal ketertarikan kamu dengan dunia animasi? Sejak awal aku terinspirasi oleh ayahku. Ayahku seorang kartunis. Sejak kecil, aku sering duduk memperhatikan beliau bekerja. Melihat minatku, ayah lalu mengajariku. Dialah yang memperkenalkan aku dengan seni anikasi. Ia juga mengajariku seluruh prosesnya.
Ceritakan tentang film animasi buatanmu? Animasi pertamaku berjudul Jangan ganggu serangga. Film itu kubuat waktu duduk di kelas 6. Meski membuat animasi 2D makan waktu, tapi aku suka dengan hasilnya. Kamu juga menggunakan animasi 2D untuk berkampanye,ya? Betul sekali. Kampanye pertamaku berjudul “ Tubercolosis Bisa Disembuhkan”. Aku membuatnya selama dua bulan. Karena aku kurang puas dengan hasilnya, aku perbaiki lagi selama dua bulan berikutnya. Dikutip dari Koran Beranai, 31 Maret 2011
1. Berikut merupakan isi penggalan dialog tersebut, kecuali ….
a. Orang yang memperkenalkan Lina dalam dunia animasi adalah ayahnya.
b. Karya animasi Lina yang pertama sudah dalam bentuk 3 D
c.Judul film animasi buatan Lina yang pertaman adalah Jangan Gaggu Serangga.
d.Salah satu karya Lina juga dimanfaatkan sebagai ajang kampanye kesehtan.
2. Animasi bentuk kampanya diselesaikan selama …. a. Sebulan b. dua bulan c. tiga bulaan d. empat bulan3.
Era digital natif merupakan era perkembangan dunia IT yang semakin maju dan berkembang. Kita dimanjakan dengan berbagai sarana penunjang yang sangat berkembang dengan pesat, seperti, pnsel , MP3, dan PC. Tapi, ada dampak buruk yang ditimbulkan dari era digital ini. Manusia jasi sangat tergantung pada gadget – gadget tersebut. Manusia jadi mals karena mereka berpikiran, “ kalau ada alatnya, mengapa harus repot repot?”Walaupun begitu, perkembangan digital setidaknya akan membantu pekerjaan kita, tapi tidak sepenuhnya menggantikan peran manusia yang ada didalamnya.
Kritik terhadap pengguna teknologi berdasarkan teks terebut adalah …
a. Pengguna teknologi sebaiknya ahanya dibatasi ponsel, MP3, dan PC.
b. Para pengguna masih mengabaikan undang – undang IT yang berlaku.
c. Ketergantungan terhadap kecanggihan teknologi perlu diwaspadai.
d. Undang – undang IT sudah seharusnya dipatuhi bagi para pengguna.
4.
Meski baru setahun ini menggeluti dunia modeling, Lina Adha Sri Susana, murid kelas III SD Cendika Cilacap ini, telah mampu menorehkan penghargaan. Dua gelar berhasil di raih, yakni juara I Pemilihan Putra Putri Batik Indonesia 2009 dan juara umum Pemilihan Karisma Putri Cendika Kartini 2010 se jateng untuk kategori anak – anak. Pujian yang sesuai berdasarkan ilustrasi di atas adalah …..
a. Murid SD seharusnya lebih berkonsentrasi pada sekolah bukan kegiatan diluar sekolah.
b. Prestasi tersebut wajar saja tidak terlalu istimewa
c. Prestasi yang cukup membanggakan kaarena diraih oleh siswa SD dengan
skala nasional.
d. Gelar tersebut sangat berat untuk murid sesuai sekolah dasar apalagi
kelas tiga
5. Aku jauh engkau jauh, Aku dekat engkau dekat Hati adalah cermin,tempat pahala dan dosa berpadu Kata “engkau” yang di maksud dalam lirik laggu tersebut adalah….
a. Teman
b. musuh
c. kekasih
d. Tuhan
6. Pada malam – malam sepi begitu, selagi surya telah tidur nyenyak, seiring nasehat – nasehat nenek tua kepada Bintang. Melayani pembeli yang begitu banyak, kau harus sabar, bintang. Masing – masing mereka ingin engkau dahulukan. Jawab saja dengan anggukan dan sedikit senyum. Mereka akan tahu sendiri bahwa yang dahuluan dating akana di dahulukan. Jangan sekali kali kau bentak mereka. Tema kutipan cerpen tersebut di atas adalah ….
a. Orang sabar lebih disukai orang
b. kesabaran dalam berdagang
c. Setiap pembeli
adalah raja
d. petuah nenek terhadap penjual agar laris
7.
Memamang pahlawan pahlawan Nasional itu tidak kita lupakan. Namun, nama R.A Kartini selalu menjadi perhatian setiap tahunya. Apalagi tanggal lahir Kartinai ditetapkan sebagai hari besar Nasional melalui keputusan Presiden RI: No. 108 Tahun 1964. Keputusan yang dikeluarkan oleh Presiden Soekarno ini sekalligus menetapkan Kartini sebagai pahlawan Kemerdekaan Nasional.
Penggunaan tanda baca yang salah dalam peragraf tersebut adalah …
a. Tanda titik dua
b. tanda hubung
c. tanda koma
d. tanda titik
8. Tentang hujan
Biarkan rembulan termenung
Karena aku hanya ingin meminang hujan
Citraan yang menonjol dalam kutipan puisi tersebut adalah…
a. Perabaan
b. penciuman
c. penglihatan
d. pendengaran
9.Jual : Laptop core 2 duo TOSHIBA 5 jt (nego) Ph. 081542751444 Iklan baris tersebut kurang memuat unsur …..
a. Alamat yang dapat dihubungi
b. barang yang ditawarkan
c. Keterangan kondisi barang
d. harga barang
10. (1) sedari muda aku disini, bukan? (2) tak kuingat punya istri, punya anaka, punya keluarga seperti orang orang lain, tahu? (3) tak kupikirkan hidupku sendiri. (4) aku tak ingin jadi kaya, bikin rumah. (5) segala kehidupanku, lahir batin, kuserahkan kepada Allah SWT. (6) tidak pernah aku menyusahkan orang lain. (7) lalat seekor enggan kau membunuhnya. (8) tapi, kini aku dikaatakan manusia terkutuk dan umpan neraka. (robohnya surau kami, A.A.Navis)Nilai agama yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut terdapat dalam kalimat ….
a. (1) dan (8)
b. (5) dan (8)
c. (3) dan (6)
d. (2) dan (6)
11. Teks 1
Sebenarnya, tidak semua program yang ditayangkan di televisai itu baik untuk kita. Tetapi, sebagai anak anak, kita tidak pernah memikirkan hal itu. Padahal, tanpa kita sadari, jenis tayangan itu banyak sekalli yang melangggar hak kita sebagai anak anak. Dalam hal ini perlindungan anak menjadi tanggung jawab bersama, baik pemerintah, masyarakat, dan keluarga. Untuk melindungi anak dari korban penyiaran, pemerintahpun berusaha membatasi tayangan yang melanggar hak anak. Karena, tayangan public harus memenuhi hak tumbuh kembang anak dan prinsip perlindungan anak.
Teks 2
Pecan ini para petugas polisi mendatangi sekolah sekolah dasar di kota Sao Paulo Brasil. Mereka sedang melakukan kampanye weapon is not toy 9senjata bukan untuk mainan) sebagai pengganti senjata mainan, anak anak diberikan buku komik. Kampanye ini dilakukan di ratusan sekolah dasar di kota itu. Para petugas kepolisian pun mendatangi kelas kelas di sekolah.
Kesamaan informasi dari kedua teks di atas adalah..
a. Pentingnya penataan perilaku anak
b. Perntingnya perlindungan terhadap anak anak
c. penyebab perilaku penyimpang anak anak
d. Anak – anak selalu memiliki dunia sendiri
12. Bacala puisi berikut! Doa di Medan Laga Karya : Subagyo Sastrowardoyo Berilah kekuatan sekeras baja Untuk menghadapi dunia ini
Berilah kesadaran seluas angkasa
Untuk mengatasi siksaan ini
Untuk melupakan derita ini
Berilah kemauan sekuat garuda
Untuk melawan kekejaman ini
Untuk mennolak penindasan ini
Berilah perasaan selembut sutera
Untuk menjaga peradaban ini
Untuk memperetahankan kemanusiaan ini
Tema puisi tersebut di atas adalah ….
a. Kelembutan dan kemanusiaan
b. patriotism dan kebangsaan
c. Kesedihan dan kesaadaran
d. kebangsaan dan keberanian
13. Kalimat berikut berisi fakta, Kecuali …
a. Pemprov DKI telah menghabiskan dana RP. 10,3 miliar untuk perbaikan jalur trans Jakarta
b. Untuk koridor IX dana yang telah dikeluarka sekitar Rp. 135,7 miliar.
c. Kolridor sepuluh menelan dana sekitar Rp. 102,7 miliar
d. Jika inttrastruktur rusak dan hilang dicuri, tranjakarta semakin merana.
14. Penulisan kalimat berikut menggunakan ajaan yang tepat adalah …
a. Akibat unjuk ras tersebut pembangunan tower dihentikan.
b. Mereka berunjuk rasa karena merasa menjadi tanggung jawab Kades
c. Para pekerja mengatakan proyek tersebut menjadi tanggung jawab kades
d. Karena menyangkut masalahdana yang tidak sedikit terpaksa harus
menunggu keputusan pusat.
15. Datang menyambar suaranya bahna
Gemparlah sekalian dan hina
Selisi negeri gundah gulana
……………………………………….. Kalimat yang tepat untuk melengkapi lirik syair tersbut adalah…
a. Gempar ini apakah kurang
b. membawa dirinya barang kemana
c. Patik sekalian diperhambat garuda
d. lemahlah tulang sendi anggota
16. “coba lihat dulu. Saya masih inget nomor pos wesel saudara”. Si pegawai lalu memeriksa salah satu jalur dalam daftar yang berkembang dihadapanya, kemudian berkata,”Nah, ini wesel no satu empat tujuh dengan tanda huruf C. jumlah uang tiga ratus ribu rupiah, bukan? Kata kunci yang menunjukan latar tempat terjadinya peristiwa itu dikantor pos adalah …
a. Pegawai
b. lajur
c. pos wesel
d. nomor 147
17. Seorang anggota pramuka harus berusaha dengan gigih agar tidak terbiasa menggantungkan diri kepada orang lain hal ini merupakan bekal bagi pramuka bila kemudian hari mereka menjadi seorang usahawan dengan demikian semangat kemandirian sangat diperlukan untuk masyarakat bangsa dan Negara. Berdasarkan paragraph tetsebut penulisan tanda titik (.) tepat diletalkan setelah kata – kata…..
a. Gigih, lain, Negara
b. lain, usahawan, negara
c. Ini, usahawan, Negara
d. pramuka, diperlukan, Negara
18. Hasil analisis ekonomi yang dilakukan para peneliti dan fakultas pertanian UGM menyimpulkan hasil panen varietas padi Hibrida mempunyai potensi keuntungan yang lebih tinggi disbanding IR 64. Tetapi resiko yang dihadapi juga lebih besar. Selain itu, keuntungan padi Hibrida masih bersifat situasional dan lebih peka terhadap seranggga hama penggerak batang dan busuk pelapah. Simpulan teks berita tersebut yang paling tepat adalah…
a.Menanamkan padi Hibrida lebih menguntungkan, tetapi resikonya lebih besar
b. Menanam padi IR 64 beresiko lebih besar, tetapi lebih menguntungkan
c. Memski menanam padi IR 64 beresiko lebih besar, namun padi Hibrida
lebih menguntungkan.
d. Meski menanam padi Hibrida resikonya lebih besar, namun keuntunganya
lebih beresiko
19. Seorang pemilik sebuah pusat pembelanjaan membutuhkan seorang kasir dengan syarat minimal sarjana, berpenampilan menarik, umur maksimal 28 tahun, bersedia kerja shif, berpengalaman dibidangnya minimal dua tahun, segera berminat dating ke Jl. Anggrek no 3 Cilacap. Iklan baris yang tepat untuk menawarkan lowongan pekerjaan tersebut adalah..
a. Dicari: Ksr.Min S1 pnmplan menarik,max 28 th,krja shif, pengalaman min
2th dtng ke Jl.Anggrek no 3 Clp
b. Dibtuhkan sgr sseornag kasir yang sudah berpengalaman min.2th, pnmpilan
menarik, S1 Dtang ke Jl.Anggrek no 3 Cilacap
c.Dicarai sgr, kry.ptr.brpnglmn, menarik, krj shif. Hub. Jl.Anggrek no 3 ,
Clp
d. Dibthkan ksr, 28 thn pnmpln menarik berpengalaman min 2th Bersedia
kerja shif
20. Kidung pagi
Kidung pagi
Kau bawa diriku dalam damai
Kau bawa diriku bersama semilir bayu
Kau bawa diriku dibuai angan
Kau bawa diriku menjelang ksih Cerita yang terdapat dalam baris baris tersebut aadalah…
a. Pendengaran, penglihatan dan penciuman
b. Pendengaran, pengecapan dan peradaban
c. Pendengaran, penglihatan dan peradaban
d. Pendengaran, perasaan, dan peradaban

Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

KISI-KISI UAN IPA

Diposting oleh Unknown di 18.59 0 komentar

KISI - KISI UAN

Kompetensi Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur
yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan konversi suhu pada termometer
  • Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi .
  • Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
Kompetensi Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
  • Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutubkutub yang dihasilkan.
  • Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.
Kompetensi Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi didalamnya.
Indikator
  • Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.
Kompetensi Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.
Indikator
  • Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia sehari-hari.
Kompetensi Memahami klasifikasi zat serta perubahannya
Indikator
  • Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam.
  • Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk rumus kimia
  • Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya.
Kompetensi Mendeskripsikan pemakaian bahan kimia tertentu dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Mendeskripsikan bahan kimia tertentu yang terdapat dalam beberapa produk kimia.
  • Mendeskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara menghindarinya.
Kompetensi Mendeskripsikan ciri-ciri dan Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup. keanekaragaman makhluk hidup, serta pentingnya pelestarian makhluk hidup
dalam kehidupan.
Indikator
  • Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
  • Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciricirinya.
Kompetensi Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran manusia dalam pengelolaan lingkungan.
Indikator
  • Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
  • Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan.
  • Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.
Kompetensi Menjelaskan sistem organ pada manusia.
Indikator
  • Menjelaskan sistem gerak pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem pencernaan manusia dan enzimenzim yang berperan pada proses pencernaan.
  • Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada manusia.
Kompetensi Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan
Indikator Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ) pada tumbuhan.
Menjelaskan cara beradaptasi (respon) tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaanpercobaan tentang proses tersebut.
Kompetensi Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Indikator
  • Memberi contoh adaptasi makhluk hidup dan seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
  • Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.
  • Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.


Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Kamis, 14 Februari 2013

sistem ekskresi

Diposting oleh Unknown di 19.43 0 komentar
ambar berikut ini untuk menjawab soal nomor 1-3.

 1. Badan malpighi ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 1
b. 2
c. 1 dan 2
d. 1,2,3, dan 4
2. Tubulus kontortus proksimal ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
3. Proses augmentasi berlangsung pada bagian nomor . . .
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
4. Urutan proses pembentukan urine adalah . . .
a. filtrasi-reabsorbsi-augmentasi
b. reabsorbsi-filtrasi-augmentasi
c. filtrasi-augmentasi-reabsorbsi
d. reabsorbsi-augmentasi-filtrasi
5. Reabsorbsi atau penyerapan kembali zat-zat yang masih berfungsi berlangsung di bagian . . .
a. glomerulus
b. tubulus kontortus distal
c. tubulus kontortur proksimal
d. simpai Bowman
6. Urutan jalannya urine adalah . . .
a. rongga ginjal-uretra-kantong kemih-ureter
b. rongga ginjal-ureter-uretra-kantong kemih
c. rongga ginjal-ureter-kantong kemih-uretra
d. rongga ginjal-kantong kemih-ureter-uretra
7. Zat yang tidak terdapat di dalam urine sehat adalah . . .
a. garam
b. urea
c. zat warna empedu
d. glukosa
Untuk nomor 8 – 10 perhatikan gambar penampang kulit berikut!

8. Kelenjar keringat ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
9. Lapisan malpighi ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
10. Lapisan tanduk ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
11. Bagian terpenting dari kulit kita yang mendukung proses ekskresi adalah . . .
a. kelenjar keringat
b. kelenjar minyak
c. lapisan tanduk
d. saraf
12. Selain sebagai alat ekskresi, hati memiliki fungsi yang lain, di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali . . . .
a. tempat pembentukan trombin
b. tempat pembentukan glikogen
c. tempat pembongkaran sel darah merah
d. tempat pengubahan provitamin D menjadi vitamin D
13. Gangguan penyakit nefritis akut disebabkan karena adanya kerusakan ginjal dalam bagian tertentu. Bagian yang dimaksud adalah . . .
a. ureter
b. nefron
c. rongga ginjal
d. korteks ginjal
14. Lapisan kulit yang selalu mengalami pengelupasan adalah . . .
a. lapisan tanduk
b. dermis
c. epidermis
d. lapisan malpighi
15. Lapisan kulit yang dapat melindungi jaringan di bawahnya dari sinar matahari yang panas adalah lapisan . . .
a. lemak
b. tanduk
c. malpighi
d. dermis

Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

my sweet holiday in englis camp kediri

Diposting oleh Unknown di 19.39 0 komentar

this is my last year holiday in kelud mountain, we followed a program named creative children in english camp. we went to kelud mountain in the sixth day, before went home in the next day. we went there by mini bus, it took for 2 hours from our camp till there. we went to the top of the hill near kelud, we were tired to go there . but, we just went ahead and finally, we finished our journey to go to the top of the hill. we could see beautiful scenery, we could see beautiful blue sky with some birds flew away . we hold a small competition to go to the valley ... we felt tired agaaainnn...... our experience didn't finish in there, we went ahead to go to the crater of the mountain. we must go downstairs to reach the crater . we just shared our story, drank, ate snack, etc. after that we took rest for a while, we went upstairs ... and go home

Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

rumus-rumus fisika

Diposting oleh Unknown di 19.12 0 komentar
Dua buah partikel bermuatan berjarak R satu sama lain dan terjadi gaya tarik-menarik sebesar F. Jika jarak antara kedua muatan dijadikan 4 R, tentukan nilai perbandingan besar gaya tarik-menarik yang terjadi antara kedua partikel terhadap kondisi awalnya!
 Pembahasan



sehingga
 

Soal No. 2
Tiga buah muatan A, B dan C tersusun seperti gambar berikut!                        


Jika QA = + 1 μC, QB = − 2 μC ,QC = + 4 μC dan k = 9 x 109 N m2 C− 2  tentukan besar dan arah gaya Coulomb pada muatan B !

Pembahasan
Pada muatan B bekerja 2 buah gaya, yaitu hasil interaksi antara muatan A dan B sebut saja FBA yang berarah ke kiri dan hasil interaksi antara muatan B dan C sebut saja FBCyang berarah ke kanan. Ilustrasi seperti gambar berikut:







Karena kedua gaya segaris namun berlawanan arah maka untuk mencari resultan gaya cukup dengan mengurangkan kedua gaya, misalkan resultannya kasih nama  Ftotal :
F total = FBC - FBA 
F total =  72 X 10 - 3 - 18 x 10 -3 = 54 x 10 -3
Arah sesuai dengan FBC yaitu ke kanan.
Soal No. 3
Dua buah muatan  tersusun seperti gambar berikut!
                       


Jika Q1 = + 1 μC, Q2 = − 2 μC  dan k = 9 x 109 N m2 C− 2  tentukan besar dan arah kuat medan listrik pada titik P yang terletak 4 cm di kanan Q1 !

Pembahasan
Rumus dasar yang dipakai untuk soal ini adalah

dimana  E adalah kuat medan listrik yang dihasilkan suatu muatan, dan r adalah jarak titik dari muatan sumber. Harap diingat lagi untuk menentukan arah E : "keluar dari muatan positif" dan "masuk ke muatan negatif"
Perhatikan ilustrasi pada gambar!


Langkah berikutnya  adalah menghitung masing-masing besar kuat medan magnet E1 dan E2 kemudian mencari resultannya jangan lupa ubah satuan centimeter  menjadi meter. Supaya lebih mudah hitung secara terpisah satu persatu saja,..

Arah  ke arah kanan.
Soal No. 4
Gambar berikut adalah susunan tiga buah muatan A, B dan C yang membentuk suatu segitiga dengan sudut siku-siku di A.
                 





Jika gaya tarik-menarik antara muatan A dan B sama besar dengan gaya tarik-menarik antara muatan A dan C masing-masing sebesar  5 F, tentukan  resultan gaya pada muatan A !

Pembahasan
Karena kedua gaya membentuk sudut 90°cari dengan rumus vektor biasa :


Soal No. 5
Tiga buah muatan membentuk segitiga sama sisi seperti gambar berikut. Jarak antar ketiga muatan masing-masing adalah 10 cm.
                       




Jika Q1 = + 1 C, Q2= Q3 = − 2 C  dan k = 9 x 109 N m2 C− 2  tentukan  besar resultan gaya Coulomb pada muatan Q1 !

Pembahasan
Tipe soal mirip soal nomor 4, dengan sudut 60° dan nilai masing-masing gaya harus dicari terlebih dahulu.

Angka 18 x 1011 N namakan saja  X  untuk mempermudah perhitungan selanjutnya.


Soal No. 6
 Dua buah muatan masing - masing Q1 = 1 μC dan Q2 = 4 μC terpisah sejauh 10 cm.
                          


Tentukan letak titik yang memiliki kuat medan listrik nol !(Tipikal Soal UN)

Pembahasan
Letak titik belum diketahui sehingga ada tiga kemungkinan yaitu di seblah kiri Q1, di sebelah kanan Q2 atau diantara Q1 dan Q2. Untuk memilih posisinya secara benar perhatikan ilustrasi berikut ini dan ingat kembali bahwa kuat medan listrik  "keluar untuk  muatan positif" dan  "masuk untuk  muatan negatif". Namakan saja titik yang akan dicari sebagai titik P.



Ada 2 tempat dimana E1 dan E2 saling berlawanan, ambil saja titik yang lebih dekat dengan muatan yang nilai mutlaknya lebih kecil yaitu disebelah kiri Q 1 dan namakan jaraknya sebagai  x.


Soal No. 7
Sebuah muatan listrik negatif sebesar Q yang berada pada suatu medan listrik E yang berarah ke selatan. Tentukan besar dan arah  gaya listrik pada muatan tersebut!
Pembahasan
Hubungan antara kuat medan listrik E dan gaya listrik F yang terjadi pada suatu muatan q adalah
F = QE
dengan perjanjian tanda sebagai berikut:
  • Untuk muatan positif, F searah dengan arah E
  • Untuk muatan negatif, F berlawanan arah dengan arah E 

Pada soal diatas E berarah ke selatan sehingga arah F adalah ke utara, karena muatannya adalah negatif.
Soal No. 8
Perhatikan gambar tiga buah muatan yang berada di sekitar titik P berikut!                       
Jika k = 9 x 109 N m2 C− 2 , Q1 = + 10−12 C, Q2 = + 2 x 10−12 C  dan Q3 = - 10−12 C, tentukan besar  potensial listrik pada titik P !
Pembahasan


Soal No. 9
8 buah muatan listrik 4 diantaranya sebesar + 5 C dan 4 lainnya adalah − 5 C tersusun hingga membentuk suatu kubus yang memiliki sisi sepanjang r.
                       





Tentukan besar potensial listrik di titik P yang merupakan titik berat kubus !
Pembahasan

Kenapa nol?  Jarak masing-masing muatan ke titik P adalah sama dan besar muatan juga sama, separuh positif dan separuh lagi negatif sehingga jika dimasukkan angkanya hasilnya adalah nol.
Soal No. 10
 Dua buah partikel dengan besar muatan yang sama digantung dengan seutas tali sehingga tersusun seperti gambar berikut!
Jika tan θ = 0,75 dan besar tegangan pada masing-masing tali adalah 0,01 N, tentukan  besar gaya tolak - menolak antara kedua partikel!
Pembahasan
Perhatikan uraian gaya pada Q2 berikut !
 
Karena nilai gaya tali sudah diketahui, maka dengan prinsip keseimbangan biasa didapat:
FC = T sin Θ
FC = 0,01 x 0,6 = 0,006 Newton
Soal No. 11
Sebuah partikel yang bermuatan negatif sebesar 5 Coulomb diletakkan diantara dua buah keping yang memiliki muatan berlawanan.              





Jika muatan tersebut mengalami gaya sebesar 0,4 N ke arah keping B, tentukan  besar kuat medan listrik dan jenis muatan pada keping A !
Pembahasan
 F = QE
E = F / Q = 0,4 / 5 = 0,08 N/C 
Untuk muatan negatif arah E berlawanan dengan F sehingga E berarah ke kiri dan dengan demikian keping B positif, keping A negatif.
Soal No. 12
Sebuah bola berongga memiliki muatan sebesar Q Coulomb dan berjari-jari 10 cm.                          
Jika besar potensial listrik pada titik P adalah (kQ / x ) volt, tentukan nilai x !
Pembahasan
Untuk mencari potensial suatu titik yang berada di luar bola, V = (kq)/r dimana r adalah jarak titik tersebut ke pusat bola atau x = (0,1 + 0,2) = 0,3 meter.
Soal No. 13
Tentukan besarnya usaha untuk memindahkan muatan sebesar positif sebesar 10 μC dari beda potensial 230 kilovolt ke 330 kilovolt !
Pembahasan
W =  q ΔV
W =  10μC x 100 kvolt = 1 joule
Soal No. 14
Perhatikan gambar berikut ! E  adalah kuat medan listrik  pada suatu titik yang ditimbulkan oleh bola berongga yang bermuatan listrik + q.             



Tentukan besar kuat medan listrik di titik P, Q dan R jika jari-jari bola adalah x dan titik R berada sejauh h dari permukaan bola!

Pembahasan
  • Titik P di dalam bola sehingga            EP = 0
  • Titik Q di permukaan bola sehingga    EQ = (kq)/x2
  • Titik R di luar bola sehingga               ER = (kq)/(x + h)2

Soal No. 15
Sebuah partikel bermassa m dan bermuatan negatif diam melayang diantara dua keping sejajar yang berlawanan muatan.   



Jika g adalah percepatan gravitasi bumi dan Q adalah muatan partikel tentukan nilai kuat medan listrik E antara kedua keping dan jenis muatan pada keping Q !
Pembahasan
Jika ditinjau gaya-gaya yang bekerja pada partikel maka ada gaya gravitasi/ gaya berat yang arahnya ke bawah. Karena partikel melayang yang berarti terjadi keseimbangan gaya-gaya, maka pastilah arah gaya listriknya ke atas untuk mengimbangi gaya berat. Muatan negatif berarti arah medan listrik E berlawanan dengan arah gaya listrik F sehingga arah E adalah ke bawah dan keping P adalah positif (E "keluar dari positif, masuk ke negatif"), keping Q negatif.
Untuk mencari besar E :
F listrik = W
qE = mg
E = (mg)/q
Soal No. 16
Sebuah elektron dengan massa 9,11 × 10−31 kg dan muatan listrik − 1,6 × 10−19 C, lepas dari katode menuju ke anode yang jaraknya 2 cm. Jika kecepatan awal elektron 0 dan beda potensial antara anode dan katode 200 V, maka elektron akan sampai di anode dengan kecepatan....
A. 2,3 × 105 m/s
B. 8,4 × 106 m/s
C. 2,3 × 107 m/s
D. 3 × 107 m/s
E. 2,4 × 108 m/s
(UMPTN 1994)

Pembahasan
Data dari soal:
me = 9,11 × 10−31 kg
Qe = − 1,6 × 10−19 C
ν1 = 0 m/s
ΔV = 200 volt
ν2 = ....... !?

Dengan hukum kekekalan energi mekanik, energi mekanik elektron saat di anode sama dengan energi mekanik saat di katode:

Asal mula rumusnya dari sini,



Soal ini dalam mode non kalkulator, tak boleh pake kalkulator dalam mengerjakan, alternatif berhitungnya seperti ini:




Free Template Blogger collection template Hot Deals SEO

Sabtu, 09 Maret 2013

Mustcahe *pictures

entire world like mustache (y)

mustace cookis like yummy (y)


evey body want mustache (y)


cookies have mustache shape too (y0
so yummy of course :3

hi friends ! let me introduce my self, i'm anisa mahira darmawan, you can call me anisa or my special name is "ica". i go to jhs14 malang, a school with some huge trees in malang, i'm in 9.6 or 9f . if you come to our school ? you can ask everyone who pass you, ehh i have 4 bestfriend they are savira, manda, nabila, and little siti, i love them very much, savira has slant eyes and pointed nose, manda wears a glasses, nabila has a pointed nose, and siti has slant eyes . they are funny, cute, and sometimes annoying, they like to disturb one of us who she is  busy, ohhh... oh yeah, i'm a directioners, and swifties too, they are very very cute .. harry syles oh i love him so much :3

oh, he is cute :3 . if he has a relation ship with taylor swft . i think its vey match :,
here is the photo of one direction :3
aaaaaaarggggghh, handsome, multitalented :3
* i love their song such as, LWWY ( live while were young )
* kiis you *mostbeautifulsong :3
*what makes you beautiful *theyarecute :3
*moments *sosad
*more than this :3
*etc

enough ! thanks ! :3

Senin, 25 Februari 2013

Bahasa Inggris


SEA GAMES
SEA games are the sport competition between countries in south East Asia. The event is held every other year.
SEA games are carried cut in line with founding of ASEAN. ASEAN has aims to promote solidarity among the nation in south East Asia. There for, all ASEAN members automatically participate in the event. They are represented by their best athletes. They complete to get the most medals. The medals for the firs winner is gold, silver for the second and the third winner gets the bronze medal.
At first the game were participated by Malaysia, Thailand and Singapore. Those country three countries were called Malayan Peninsula. Then, since 1997, the event was participated by all AESAN members.
1. How often the SEA games take place?
a.Every years
b. every 2 years
c. twice in a years
d. every 4 years
2. The aim of SEA games is….
a. To compete in sport event
b. to become the winner
c. To get gold medals
d. the promote solidarity among the participant
3. The main idea of the third paragraph is …
a. Malayan peninsula countries
b. history of SEA games
c. Athletes
d. the 1977 SEA games
4. They are represented by ……(par 2) The word “they” in the sentence refers to ….
a. ASEAN countries
b. SEA games
c. Athletes
d. the events
Text for number 5 to number 10
BRI
BRI is one of the biggest commercials Bank in Indonesia. Its units spread out almost in every sub district, event though in remote area.
For villagers, BRI is the main choose to save their money, to transfer their money and to have loans. BRI has 5 days opening from 8 am to 3 pm of public service. The staff businesses can been seen since it opens. Therefore, BRI always tries to improve its better service in order fulfill the customer’s needs. The customers vary from farmers, teachers, students, traders and businessmen.
BRI provides the customer with some kind of accounts, such as simpedes, simaskot, BRI-Tama, ATM, BRI-Syariah and others. To handle those services, the bank staffs are always ready for their customer.
5. The type the above text is…
a. Descriptive
b. report
c. recount
d. explanation
6. For villager BRI is the main choose to have loans. The underlined word means ….
a. Amount of money kept in a bank
b. amount of money borrowed from a bank
c. Amount of money sent though a bank
d. amount of money paid to bank as interest
7. How long does the bank serve the customers everyday?
a. 8 hours
b. 3 hours
c. 5 hours
d. 7 hours
8. From the text we can conclude that the bank customers are …
a. Vary professions
b. the businessmen
c. The villager
d. the trader
9. What kind of account is mostly the villager used?
a. ATM
b. BRI-Tama
c. Simaskot
d. Simpedes
10. The main idea of paragraph 3 is …..
a. The Bank staff are always ready to serve the customers
b. Simpedes is one of the Bank service
c. Various kind of accounts the Bank provides
d. Various kind of the Bank customers
11. A doctor usually uses a ……. to check the patients heart beat.
a. Stethoscope
b. medicine
c. syringe
d. tension meter
12. Work of surgery is usually held in….
a. Laboratory
b. Radiology department
c. Operating theatre
d. Maternity section
13. If you want to check in a hotel, who will you meet first?
a. The bellboy
b. The manager
c. The receptionist
d. The room boy
This text for Question no 14 to no 16
Pancasila Sakti Monument
This historical monument is situated in lubang buaya village. It is built to commemorate the seven national heroes who are kinapped and killed by communist rebels.
Visiting this place can make our deep feeling as if we are involved and we can imagine how cruel and violence the rebels did to uor generals at that time. The dioramas performed, even make us tremble and want to do vegeance.
Parts of the monument area are death well, communist rebellion museum, original houses used by the communist to arrange their plan and strategy before their real movement on the 30th of September 1965 and some real evidence left by our Revolution general. Pancasila Sakti monument is one of historical that to defend our independence is a heavier duty that to get it.
14. The aim of building the monument is to….
a. Provide a tourist resort
b. Make us feel vengeance to communist
c. Commemorate the revolution
d. Defend our independent
15. From the text we can say that the rebels are….
a. Very brave to kidnap the generate
b. Cruel and Violence
c. Commemorate the Revolution heroes
d. Vengeance and independent
16. What is paragraph one about?
a. The location of the monument
b. The cruel action of the rebels
c. The measurement of the monument
d. The aim of the building the monument
17. My father washes his motor 3 times a week The passive voice of the sentences is….
a. My father is washed his motor 3 times a week
b. My father’s motor is washed 3 times a week
c. My father’s motor washes three times a week
d. My father is washing his motor 3 times a week
18. The hotel has opened the staff’s meeting at 10 this morning. Change into passive voice!
a. The director has opened the meeting at 10 this morning
b. The meeting has been opened by the director at 10 this morning
c. The meeting has opened by the director at 10 this morning
d. The director opened the meeting at 10 this morning
19. fast-Rossi-motorcycle-always-his-drivers 1 2 3 4 5 6 The correct order is….
a. 2-6-5-3-1-4
b. 2-4-6-5-3-1
c. 2-4-1-6-5-3 d. 2-6-4-5-1-3
20. Lina : You know? our basket ball team will play in the final match!
Aan : …………………………………………………………………………………………….
The suitable expression to respond the news is….
a. It’s all right
b. Yes, I like it
c. It’s a good news
d. Congratulation

Kamis, 21 Februari 2013

Soal Biologi Bab "Sistem dalam Kehidupan Tumbuhan"

1. Bagian akar yang berupa tonjolan sel
epidermis untuk menyerap air secara
osmosis adalah ….
a. ujung akar c. tudung akar
b. pangkal akar d. buluh akar
2. Jaringan pada tumbuhan dikotil yang
terletak di antara floem dan xilem adalah ….
a. kambium c. epidermis
b. kayu d. endodermis
3. Yang membedakan floem dan xilem pada
batang monokotil dengan batang dikotil
adalah ….
a. monokotil hanya memiliki floem
b. monokotil hanya memiliki xilem
c. floem dan xilem pada monokotil tersebar
d. floem dan xilem pada dikotil kurang
beraturan
4. Jaringan pada daun yang berfungsi sebagai
tempat fotosintesis adalah ….
a. jaringan epidermis
b. jaringan palisade
c. jaringan xilem
d. jaringan meristem
5. Bagian bunga yang berfungsi sebagi alat
perkembangbiakan jantan adalah ….
a. mahkota c. benang sari
b. putik d. kelopak
6. Masuknya gas CO2 untuk fotosintesis
melalui ….
a. floem dan xilem pada batang
b. floem dan xilem pada daun
c. stomata pada daun
d. floem dan xilem pada akar
7. Faktor yang tidak memengaruhi fotosintesis
yaitu ….
a. oksigen c. klorofil
b. CO2 d. suhu
8. Hasil fotosintesis diedarkan ke seluruh
tubuh dan sebagian disimpan dalam
bentuk ….
a. amilum c. lemak
b. protein d. air
9. Gerakan spermatozoid, penyerbukan dan
pembuahan yang diakibatkan oleh
rangsangan zat kimia termasuk gerak ….
a. kemotaksis c. fototaksis
b. taksis d. tropisme
10. Gerakan tumbuhan karena pengaruh
rangsangan dari luar termasuk gerak ….
a. turgor c. esionom
b. taksis d. iritabilitas
11. Gerakan berikut yang tidak termasuk
gerakan higroskopis adalah ….
a. gerakan daun ketika hujan lebat
b. gerakan membukanya kotak spora
pada tumbuhan paku
c. gerakan membukanya kotak spora
pada tumbuhan lumut
d. pecahnya cangkang biji tanaman
kacang-kacangan
12. Gerak sebagian tubuh tumbuhan yang arah
geraknya tidak ditentukan oleh arah
datangnya rangsang adalah ….
a. taksis c. higroskopis
b. nasti d. tropisme
13. Gerakan kloroplas di dalam sel ketika
menerima cahaya termasuk gerak ….
a. kemotaksis c. fototaksis
b. taksis d. tropisme
14. Salah satu ciri yang menunjukkan suatu
tanaman tidak terkena penyakit maupun
hama adalah ….
a. tanaman layu dan mengalami perubahan
warna
b. tanaman kerdil dan daunnya mengeriting
c. tanaman layu, kembali segar setelah
disiram air
d. daun berlubang-lubang dan bunganya
mudah rusak
15. Untuk memberantas serangan hewan
lunak pada tanaman budidaya dapat
dilakukan dengan memberikan ….
a. bakterisida c. herbisida
b. molisida d. fungisida
1. Apa perbedaan xilem dan floem?
2. Jelaskan faktor-faktor yang memengaruhi proses fotosintesis?
3. Tuliskan gerak tumbuhan yang dipengaruhi oleh manusia.
4. Apakah setiap tumbuhan hanya melakukan satu jenis gerak?
5. Hama apa saja yang sering menyerang tanaman perkebunan?






Materi tentang sistem ekskresi bab kulit (integumen

2. Kulit (Integumen)
Tahukah kamu, mengapa kulit termasuk salah satu alat
pengeluaran? Apa yang terjadi pada kulit kita saat berolahraga?
Berkeringat, bukan?
Kulit berfungsi untuk melindungi jaringan di bawahnya dari
kerusakan-kerusakan fisik karena gesekan, penyinaran, kumankuman,
dan zat kimia. Selain itu, kulit juga berfungsi untuk mengurangi
kehilangan air, mengatur suhu tubuh, menerima rangsangan
dari luar, dan sebagai alat ekskresi.
Secara anatomi, kulit terdiri atas lapisan luar (epidermis),
lapisan dalam (dermis), dan lapisan bawah dermis (hipodermis).
Perhatikan Gambar 1.3. Epidermis tersusun atas lapisan-lapisan
yang berupa sel-sel kulit dan lapisan malpigi. Pada bagian epidermis
tidak terdapat pembuluh darah dan urat saraf. Pada bagian dermis,
terdapat otot penggerak rambut, pembuluh darah dan limfa, indra,
kelenjar minyak, dan kelenjar keringat. Di bawah dermis terdapat
lapisan lemak yang bertugas menghalangi pengaruh perubahan suhu
di luar tubuh.
Kelenjar minyak menghasilkan minyak untuk mencegah
kekeringan dan mengerutnya kulit rambut. Kelenjar keringat
terdapat pada kulit, bentuknya seperti pembuluh panjang dari
lapisan malpighi masuk ke bagian dermis. Pangkal kelenjar ini
menggulung dan berhubungan dengan kapiler darah dan serabut
saraf simpatik. Dari kapiler darah, kelenjar keringat akan menyerap
air dengan larutan NaCl dan sedikit urea. Air beserta larutannya akan
dikeluarkan menuju ke pori-pori kulit, yaitu tempat air diuapkan dan
merupakan penyerapan panas tubuh. Pengeluaran keringat yang
berlebihan menyebabkan kita cepat merasa haus dan sering lapar.
Tubuh yang ditimpa terik matahari akan banyak mengeluarkan
keringat yang mengandung larutan garam. Kehilangan banyak
garam-garam dari larutan darah dapat menimbulkan kekejangan dan
pingsan.
Aktivitas kelenjar keringat berada di bawah pengaruh pusat
pengatur suhu badan dan sistem saraf pusat. Pengeluaran keringat
yang rutin tidak dipengaruhi oleh saraf. Akibat pengaruh rangsangan
saraf maka keringat yang dihasilkan lebih banyak. Hal itu berhubungan
dengan warna kulit yang semakin merah akibat pengembangan
pembuluh darah di lapisan dermis. Apabila pengaliran darah
lebih banyak, kemungkinan penyaringan oleh kelenjar keringat lebih
banyak pula. Pengembangan pembuluh darah juga merupakan hasil
pengaruh saraf simpatik pusat pengatur suhu di hipotalamus otak
dengan enzim brandikinin. Sebaliknya, saraf simpatik tersebut juga
dirangsang akibat emosi, misalnya karena ketakutan, sehingga
pembuluh darah menyempit dan kulit menjadi pucat.

Materi Biologi tentang Ginjal

1. Ginjal (Ren)
Ginjal merupakan alat ekskresi yang utama. Ginjal berbentuk
menyerupai biji kacang buncis, berwarna merah cokelat. Di dalam
tubuh manusia terdapat sepasang ginjal yang terletak di dekat
tulang-tulang pinggang
Dari masing-masing ginjal dikeluarkan
zat sisa penyaringan darah berupa urine (air seni) yang dialirkan
melalui ureter menuju ke kandung kemih (vesika urinaria),
kemudian melalui uretra dikeluarkan dari tubuh. Secara anatomis
ginjal tersusun atas lapisan luar yang disebut kulit ginjal (korteks)
dan lapisan sebelah dalam yang disebut sumsum ginjal (medula).
Lapisan paling dalam berupa rongga ginjal yang disebut pelvis
renalis. Bagian korteks mengandung jutaan alat penyaring yang
disebut nefron.
Satu nefron terdiri atas badan malpighi dan tubula. Badan
malphigi tersusun atas kapsula Bowman dan glomerulus yang
Fungsi ginjal adalah menyaring darah.
Dari proses penyaringan
ini dkeluarkan zat sisa berupa urine.
Proses di dalam ginjal
meliputi penyaringan (filtrasi), penyerapan kembali zat-zat yang
berguna (reabsorpsi), dan pengeluaran zat yang pada saat itu tidak
diperlukan serta tidak dapat disimpan dalam tubuh (augmentasi).
Proses penyaringan berlangsung pada badan malpighi.
Dalam hal ini glomerulus berperan sebagai alat penyaring. Darah
yang mengalir menuju glomerulus mengalami penyaringan yang
selanjutnya masuk ke kapsula Bowman. Sisa penyaringan berupa
urine yang masih mengandung banyak zat yang diperlukan oleh
tubuh, seperti glukosa, garam-garam, dan asam amino. Zat-zat
yang masih diperlukan tubuh akan mengalami proses reabsorbsi
atau penyerapan kembali di dalam kapsul Bowman.
Urine yang telah terbentuk di ginjal selanjutnya diteruskan
menuju kandung kemih melalui ureter. Untuk sementara, urine
ditampung dalam kandung urine sampai jumlah tertentu (sekitar 300
cc). Dari kandung urine diteruskan keluar tubuh melalui uretra dan
pengeluarannya diatur oleh otot sfinkter serta kegiatan susunan saraf,
kecuali pada anak kecil atau pada orang yang telah lanjut usia.
Jumlah urine yang dikeluarkan tidak hanya dipengaruhi banyaknya
cairan yang diminum dan pengaruh hormon antidiuretika,
tetapi juga ditentukan jumlah garam yang harus dikeluarkan dari
darah agar tekanan osmosis darah tetap.

Soal Biologi Bab "Sistem Reproduksi Manusia"

PILIHAN GANDA

1. Berikut ini yang bukan termasuk organ
reproduksi pada pria adalah ….
a. testis
b. tuba fallopi
c. vas defferens
d. penis
2. Berikut ini yang termasuk organ
reproduksi pada wanita adalah ….
a. testis c. vagina
b. vas defferens d. penis
6. Selain menghasilkan sel sperma, testis
juga berfungsi sebagai tempat pembentukan
hormon ….
a. insulin c. progesteron
b. estrogen d. testesteron
7. Seorang wanita sudah tidak produktif
untuk bereproduksi yang ditandai
dengan tidak mengalami menstruasi
disebut ….
a. oogenis
b. permatogenesis
c. ovulasi
d. menopause
8. Selaput yang membatasi ruangan terdapatnya
embrio dan menghasilkan
getah berupa air ketuban disebut ….
a. alantois c. korion
b. amnion d. salkus vitellinus
9. Penyakit pada sistem reproduksi yang
disebabkan virus adalah ….
a. sifilis c. AIDS
b. gonore d. herpes genetalis
10. Berikut ini termasuk penyakit pada
sistem reproduksi, kecuali ….
a. gonore c. herpes genetalis
b. sifilis d. AIDS

B. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat.
1. Mengapa pembuahan pada manusia
disebut fertilisasi internal?
2. Jelaskan fungsi vas defferens.
3. Apakah yang dimaksud menopause?
4. Bagaimanakah posisi korion terhadap
amnion?
5. Sebutkan dua penyakit pada sistem

Soal Biologi Bab "Sistem Koordinasi"

PILIHAN GANDA

1. Pernyataan yang benar mengenai
akson adalah ….
a. Berfungsi menjalarkan impuls saraf
menjauhi badan sel saraf
b. Jumlahnya lebih dari satu
c. Berfungsi menjalarkan implus saraf
menuju badan sel saraf
d. Merupakan tonjolan sitoplasma
yang tidak terlalu panjang
3. Lekukan di antara segmen-segmen
mielin mempunyai fungsi ….
a. menghasilkan neurotransmiter
b. memungkinkan makanan masuk ke
akson
c. mempercepat transmisi impuls
saraf
d. memperlambat transmisi impuls
saraf
4. Saraf sensoris mempunyai fungsi ….
a. meneruskan impuls dari sel saraf
yang satu ke sel saraf yang lain
b. membawa impuls saraf dari otak ke
kelenjar
c. membawa impuls saraf dari otak ke
otot
d. meneruskan rangsang dari reseptor
ke saraf pusat
5. Saraf yang ukuran aksonnya selalu lebih
panjang daripada dendritnya
adalah ….
a. saraf penghubung
b. saraf indra
c. saraf penggerak
d. saraf sensoris
6. Saraf pusat terdiri atas ….
a. otak besar dan otak kecil
b. otak dan sumsum tulang belakang
c. sumsum spinal dan sumsum lanjutan
d. otak dan sumsum lanjutan
7. Perhatikan pernyataan berikut.
1. Pengendali kegiatan yang disadari
2. Pusat pengatur suhu tubuh
3. Pengatur keseimbangan tubuh
4. Pusat pengatur pernapasan
5. Pusat gerak refleks
Fungsi sumsum lanjutan ditunjukkan
oleh nomor ….
a. 1 dan 2 c. 3 dan 5
b. 2 dan 4 d. 4 dan 5
8. Urat saraf otak dan urat saraf sumsum
spinal merupakan bagian dari ….
a. saraf otonom c. saraf sadar
b. saraf tepi d. saraf pusat
9. Gerak refleks merupakan ….
a. gerak yang disadari sebelumnya
b. gerak yang disadari setelah terjadi
c. gerak yang berpusat di otak
d. gerak yang tidak disebabkan oleh
rangsang
10. Lapisan bola mata yang berwarna
putih dan keras disebut ….
a. sklera c. lensa
b. retina d. pupil
11. Ada orang yang kurang mampu membedakan
warna. Ketidakmampuan mata
dalam membedakan warna disebut
….
a. astigmatisma c. katarak
b. buta warna d. miopi
12. Organ korti yang merupakan alat pendengaran
terdapat dalam ….
a. saluran eustachius
b. saluran setengah lingkaran
c. rumah siput (kloaka)
d. ampula
13. Membran timpani yang menangkap
getaran suara terdapat di bagian ….
a. telinga luar
b. telinga tengah
c. telinga dalam
d. saluran eustachius
14. Telinga kita hanya mampu mendengar
suara yang frekuensinya antara ….
a. 20 Hz–100 Hz
b. 20 Hz–1.000 Hz
c. 20 Hz–20.000 Hz
d. 100 Hz–50.000 Hz
15. Berikut ini merupakan fungsi kulit,
kecuali ….
a. sebagai indra peraba
b. sebagai alat pengeluaran
c. sebagai alat pengatur suhu tubuh
d. sebagai pembuat sel-sel darah

B. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat.
1. Otak besar manusia terdiri atas bagian
belakang, bagian samping, bagian depan,
dan bagian tengah. Jelaskan
fungsi dari masing-masing bagian
tersebut.
2. Bagaimana hubungan antara aktivitas
anggota badan kiri dan kanan dengan
perkembangan otak manusia?
3. Apa yang dimaksud daya akomodasi
mata?
4. Sebutkan beberapa penyebab gangguan
pada telinga.
5. Jelaskan proses terjadinya mengecap
suatu zat.

Soal Biologi bab "kelangsungan hidup organisme"

PILIHAN GANDA

1. Adaptasi pada makhluk hidup berfungsi
untuk ….
a. mendapat ruang hidup yang lebih
luas
b. dapat berkembang biak dengan baik
c. mempertahankan hidupnya lebih
lama
d. mendapatkan cukup makanan yang
sesuai
2. Di antara fenomena berikut yang bukan
termasuk adaptasi adalah ….
a. taring harimau runcing dan tajam
b. anggota gerak depan burung berupa
sayap
c. daun jagung berwarna putih atau
albino
d. tanaman jati meranggas pada musim
kemarau
3. Pada siang hari yang panas, kerbau senang
berkubang pada air berlumpur.
Kesenangan kerbau tersebut termasuk
….
a. penyesuaian diri terhadap air
b. penyesuaian diri secara morfologi
c. penyesuaian diri secara fisiologi
d. penyesuaian diri secara tingkah laku
4. Salah satu bentuk adaptasi morfologi
hewan yang hidup di air adalah ….
a. tubuhnya bersisik
b. berkembang biak dengan bertelur
c. alat geraknya berupa sirip
d. pembuahannya terjadi di luar tubuh
7. Serangga dengan tipe mulut menggigit
dijumpai pada ….
a. belalang dan jangkrik
b. belalang dan kutu anjing
c. lalat dan kupu-kupu
d. gangsir dan walang sangit
9. Pada saluran pencernaan herbivora
terdapat enzim selulase yang sangat
penting untuk ….
a. mencernakan makanan yang berupa
karbohidrat
b. menjaga dari kerusakan usus
c. membantu mencernakan lemak
d. mencernakan makanan yang berupa
protein
10. Contoh peristiwa mimikri, yaitu bentuk
adaptasi ….
a. fisiologi pada herbivora
b. tingkah laku pada cecak
c. tingkah laku pada pohon jati
d. tingkah laku pada bunglon
11. Mamalia yang hidup di dalam air sering
muncul ke atas permukaan air
dengan tujuan untuk ….
a. mendapatkan sinar matahari
b. menghirup oksigen bebas
c. mencari makanan di permukaan air
d. mengembuskan air mancur
12. Ikan hiu tidak dapat hidup di air tawar
karena ….
a. arus airnya sangat deras
b. kadar garamnya sangat rendah
c. intensitas cahayanya sangat tinggi
d. airnya terlalu jernih
13. Berikut ini hewan yang tingkat reproduksinya
rendah adalah ….
a. tikus c. ayam
b. sapi d. badak
14. Satu-satunya bangsa dinosaurus yang
bertahan hidup hingga sekarang adalah
….
a. buaya c. tokek
b. komodo d. salamander
15. Adaptasi berikut berkaitan dengan pertahanan
diri terhadap musuh, kecuali
….
a. trenggiling akan menggulung tubuhnya
apabila didekati musuh
b. paus menyemprotkan air mancur
dari atas kepalanya
c. tupai virginia akan pura-pura mati
jika didekati anjing
d. bunglon mengubah warna tubuh
sesuai dengan lingkungannya
16. Semburan air mancur yang dikeluarkan
paus pada saat muncul di permukaan
air merupakan ….
a. air yang tidak dikeluarkan dalam
bentuk urin
b. sisa air yang diminum oleh paus
c. air yang telah diambil oksigennya
d. uap air sisa pernapasan yang telah
jenuh
17. Rayap dewasa sering memakan kembali
kelupasan kulitnya. Hal itu bertujuan
untuk ….
a. mendapatkan makanan yang mudah
b. membersihkan lingkungan sekitarnya
c. mengurangi pengeluaran air
d. mendapatkan kembali flagellata
18. Lumba-lumba termasuk jenis mamalia
yang hidup di air. Hewan tersebut menyesuaikan
diri dengan cara ….
a. bernapas dengan insang
b. reproduksi dengan telur
c. alat gerak berupa sirip
d. kulitnya tertutup oleh sisik
19. Salah satu penyebab punahnya suatu
jenis makhluk hidup adalah ….
a. laju kelahiran lebih besar daripada
laju kematian
b. laju kematian lebih besar daripada
laju kelahiran
c. usianya hanya terbatas
d. tidak dapat berkembang biak
20. Punahnya dinosaurus pada 65 juta tahun
yang lalu disebabkan karena ….
a. tidak mampu menyesuaikan diri
terhadap perubahan lingkungan
b. adanya wabah penyakit
c. kalah bersaing dengan hewan-hewan
lainnya
 
ESSAI

1. Apa yang dimaksud adaptasi morfologi?
Berikan tiga contoh adaptasi
morfologi pada hewan.
2. Bagaimana adaptasi tubuh manusia
terhadap kadar oksigen yang rendah di
pegunungan?
3. Bagaimana alam melakukan seleksi
terhadap makhluk hidup di dalamnya?

4. Organisme ada yang mempunyai tingkat
reproduksi tinggi dan ada yang
tingkat reproduksinya rendah. Jelaskan
maksudnya dan berilah contoh.
5. Sebutkan tiga perbedaan antara perkembangbiakan
generatif dan perkembangbiakan
vegetatif.


Soal Biologi Bab "Genetika"

PILIHAN GANDA
1. Kromosom haploid merupakan kromosom
yang ….
a. jumlahnya setengah dari kromosom
sel kelamin
b. jumlahnya dua kali kromosom sel
kelamin
c. tidak berpasangan
d. berpasang-pasangan
2. Jika kromosom diploid suatu organisme
adalah 48, jumlah kromosom
haploidnya adalah ….
a. 48 pasang c. 24 pasang
b. 48 buah d. 24 buah
3. Jumlah kromosom diploid pada sel
tubuh manusia adalah ….
a. 48 buah c. 24 buah
b. 46 buah d. 23 buah
4. Filial merupakan ….
a. induk dari suatu persilangan
b. keturunan dari suatu persilangan
c. sifat beda dari suatu persilangan
d. gamet dari suatu persilangan
5. Sel zigot manusia mempunyai 46 kromosom
yang berasal dari ….
a. sel telur 21 dan sel sperma 25
b. sel telur 22 dan sel sperma 24
c. sel telur 23 dan sel sperma 23
d. sel telur 24 dan sel sperma 22
6. Berikut ini terdapat beberapa macam
genotipe:
1. AaBb 4. aaDD
2. Aabb 5. CcDD
3. CcDd
Genotipe yang heterozigot sempurna
ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3 c. 3 dan 4
b. 2 dan 3 d. 4 dan 4
7. Sifat warna bunga merah dan bentuk
biji lonjong merupakan contoh ….
a. fenotipe c. gen
b. genotipe d. kromosom
8. Faktor penentu sifat pada makhluk
hidup adalah ….
a. genotipe c. gen
b. kromosom d. nukleus
9. Ilmu yang mempelajari tentang penurunan
sifat makhluk hidup disebut ….
a. genotipe c. ekologi
b. genetika d. taksonomi
10. Seorang anak lahir dari rahim ibunya.
Oleh karena itu, sifat yang dimilikinya
selalu ….
a. lebih banyak ditentukan oleh ayahnya
b. lebih banyak ditentukan oleh sifat
ibunya
c. ditentukan oleh sifat ayah dan
ibunya
d. tidak dipengaruhi oleh sifat yang
dibawa ayah dan ibu
11. Alasan Mendel menggunakan kacang
ercis dalam percobaannya, antara lain
….
a. cepat berbuah
b. tahan lama
c. tanaman menahun
d. berbunga menarik
13. Tanaman kapri berbunga merah disilangkan
dengan kapri berbunga putih.
F1 100% berupa kapri berbunga merah.
Hal itu menunjukkan bahwa ….
a. sifat merah resesif terhadap putih
b. sifat putih resesif terhadap merah
c. sifat putih intermediat terhadap
merah
d. sifat merah resesif terhadap putih
14. Jeruk berbuah manis (MM) disilangkan
dengan jeruk berbuah asam (mm).
F1 yang dihasilkan adalah jeruk
berbuah manis (Mm). Jika sesama F1
disilangkan dihasilkan keturunan kedua
(F2)  1MM:2Mm:1mm
Jika pada F2 diperoleh 240 keturunan,
jumlah keturunan yang berbuah manis
heterozigot adalah ….
a. 60 c. 120
b. 90 d. 240
15. Ercis biji bulat disilangkan dengan
ercis biji kisut. Jika bulat bersifat
dominan yang muncul adalah…
a. 50 % bulat : 50 % kisut
b. 75 % bulat : 25 % kisut
c. 100 % kisut
d. 100 % bulat
16. Kelinci hitam dengan genotipe Hh
dikawinkan dengan kelinci putih bergenotipe
hh. F1 pada perkawinan
tersebut adalah ….
a. 100 % hitam
b. hitam : putih = 3 : 1
c. hitam : putih = 3 : 1
d. hitam : putih = 1: 1
17. Dalam suatu persilangan, sifat resesif
tidak tampak pada fenotipe keturunannya
jika ….
a. gen resesif hilang
b. gen resesif berpasangan dengan
gen dominan
c. gen dominan bertambah
d. gen resesif berkurang
18. Persilangan antarsesama F1 menghasilkan
F2 dengan perbandingan genotipe
MM : Mm : mm = 1 : 2 : 1. Jika
diketahui gen M dominan terhadap gen
m, kemungkinan untuk mendapatkan
individu homozigot resesif adalah ….
a. 25 % c. 75 %
b. 50 % d. 100 %
19. Kambing berbulu hitam (Hh) disilangkan
dengan kambing berbulu putih
(hh). Gamet pada persilangan tersebut
adalah ….
a. Hh dan hh c. h dan h
b. Hh dan Hh d. H dan h

1. Apakah perbedaan gonosom dan
autosom?
2. Jelaskan pengertian dari istilah-istilah
berikut.
a. Genotipe d. Resesif
b. Fenotipe f. Intermediet
c. Dominan e. Heterozigot
3. Tentukan macam-macam gamet individu
berikut.
a. TTMM c. TtMM
b. TtMm d. TtMMLl
4. Tanaman bunga mawar merah disilangkan
dengan tanaman bunga mawar
putih. Keturunan pertama (F1)
dari persilangan tersebut 100% berupa
tanaman bunga mawar merah muda.
Jika diketahui M adalah gen merah dan
m adalah gen putih, tentukan perbandingan
genotip dan fenotip keturunan
kedua (F2) dari persilangan tersebut.
5. Tanaman mangga berbuah manis kecil
disilangkan dengan tanaman mangga
berbuah asam besar. Persilangan tersebut
menghasilkan keturunan pertama
(F1) tanaman mangga berbuah
manis besar. Jika diketahui M adalah
gen manis dominan terhadap gen
asam, yaitu m dan B adalah gen besar
dominan terhadap gen buah kecil,
yaitu b, tentukanlah hal-hal berikut.
a. Rasio genotipe F2.
b. Rasio fenotipe F2.
c. Persentase tanaman yang berbuah
manis besar homozigot pada F2 .
d. Kemungkinan tanaman yang bergenotipe
MmBb pada F2

Soal Biologi Bab "BIOTEKNOLOGI"


1. Berikut ini yang bukan termasuk bioteknologi adalah ….
a. pemanfaatan jamur untuk membuat
tape
b. pemanfaatan jamur untuk membuat
kecap
c. menggabungkan dua sifat tanaman
dengan cara okulasi
d. pemanfaatan bakteri untuk membuat
asam cuka
2. Berikut ini ciri-ciri bioteknogi modern,
kecuali ….
a. penggunaan teknologi plasmid
b. memanfaatkan enzim
c. memanfaatkan prinsip-prinsip ilmiah
d. belum mengenal pemanfaatan enzim
3. Dalam bioteknologi melibatkan ilmuilmu
berikut, kecuali ….
a. mikrobiologi c. biokimia
b. genetika d. ekologi
4. Mikroorganisme yang berperan dalam
pembuatan yoghurt adalah ….
a. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus
cremoris
b. Streptococcus lactis dan Leuconostoc
cremoris
c. Rhizopus oryzae dan Rhizopus
stoloniferus
d. Saccharomyces cerevisiae dan
Aspergillus oryzae
5. Berikut ini jenis makanan yang dapat
diolah dari susu, kecuali ….
a. keju c. yoghurt
b. mentega d. nata de coco
6. Mengembangnya roti akibat fermentasi,
karena khamir menghasilkan ….
a. glukosa
b. air
c. gas karbondioksida
d. gas oksigen
7. Jamur Aspergillus oryzae berperan dalam
pembuatan ….
a. tape c. oncom
b. tempe d. kecap
8. Berikut ini yang tergolong protein sel
tunggal adalah ….
a. protein tempe
b. protein susu
c. protein sel ganggang
d. protein telur
9. Suatu zat yang dihasilkan organisme
tertentu dan berfungsi menghambat
pertumbuhan organisme lain di sekitarnya
disebut ….
a. antibodi monoklonal
b. vaksin
c. antibiotika
d. hormon
10. Organisme transgenik adalah ….
a. organisme yang mengandung gen
dari spesies lain
b. organisme yang tidak mempunyai
DNA
c. organisme yang mempunyai plasmid
d. organisme yang mengandung inti/
nukleus
11. Berikut ini yang termasuk bahan bakar
hasil pengembangan bioteknologi adalah
….
a. biogas c. gas LPG
b. batu bara d. minyak
12. Teknik bercocok tanam yang paling
tepat untuk diterapkan di lahan yang
terbatas adalah ….
a. kultur jaringan
b. rotasi tanaman
c. hidroponik
d. ladang berpindah
13. Media bertanam hidroponik yang paling
berhasil dan paling mudah untuk
diterapkan adalah ….
a. air
b. pasir
c. pecahan batu bata
d. styrofoam
14. Dalam menggunakan antibiotik kita
dianjurkan untuk tidak berhenti sebelum
obat habis (sesuai anjuran dokter).
Hal itu dilakukan supaya ….
a. bakteri kebal
b. bakteri mati
d. bakteri lemah
e. bakteri tidak aktif
15. Aeroponik mempunyai arti ….
a. pemberdayaan air
b. pemberdayaan udara
c. pemberdayaan tanah
d. pemberdayaan lahan

ESSAI



1. Apa yang dimaksud bioteknologi?

2. Sebutkan mikroorganisme yang berperan
dalam pembuatan produk makanan
berikut.
a. Keju c. Kecap
b. Roti d. Tape
3. Apakah yang dimaksud protein sel
tunggal? Sebutkan keunggulannya.
4. Sebut dan jelaskan metode yang dapat
diterapkan dalam hidroponik.
5. Bagaimana dampak bioteknologi terhadap
lingkungan?

Soal-soal bahasa inggris

 
STRUCTURE   2
PART 2
Choose the best answer to complete the following sentences by crossing A, B, C, or D on the available answer sheet

1. The movie was ………… that it was viewed by more than one million people in the world.
(a) So fantastic           (b) very fantastic         (c) too fantastic           (d) fantastic enough
2. He was …………. to welcome his parents’ guests.
(a) rather lazy             (b) quite lazily             (c) rather lazily           (d) too lazy
3. Doni served the ball very well ………….
(a) enough                  (b) indeed                    (c) as well                    (d) too
4. This question is ……….. for the 3rd semester students.
(a) so easy                  (b) very easy               (c) quite easy              (d) too easy
5. Sorry. Can I get another one? This shirt …………. in my body.
(a) too big                   (b) very big                  (c) quite big                 (d) too big
6. Jane usually talks ………….. , but this time she can speak calmly.
(a) rather fast             (b) very fast enough    (c) very fast                 (d) too fast
7. It is ……….. to know the roots of the problem.
(a) very important      (b) too important        (c) so important          (d) rather important
8. The game was ………… for me.
(a) hard enough          (b) so hardly                (c) rather hard                        (d) hardly
9. This shirt is ………….. to wear.
(a) rather comfortable     (b) so comfortable     (c) quite comfortable                                 (d) very comfortable
10. That circus was …………. That all attendants gave special applause for the players.
(a) so fantastic                   (b) very fantastic        (c) too fantastic     (d) fantastic enough

PART 2
Change the single adjectives in brackets into adjective phrases by giving either pre or post modifiers to complete the following sentences.
11. Travelling by plane is……………(expensive)
12. All problems are………………….(easy)
13. This House is…………………………(nice)
14. The View in the seashore is………………….(wonderful)
15. Some friends suppose Fatimah……………………(skilful)
 

Soal Try Out Bahasa Indonesia

Hai Lina. Ceritakan bagaimana awal ketertarikan kamu dengan dunia animasi? Sejak awal aku terinspirasi oleh ayahku. Ayahku seorang kartunis. Sejak kecil, aku sering duduk memperhatikan beliau bekerja. Melihat minatku, ayah lalu mengajariku. Dialah yang memperkenalkan aku dengan seni anikasi. Ia juga mengajariku seluruh prosesnya.
Ceritakan tentang film animasi buatanmu? Animasi pertamaku berjudul Jangan ganggu serangga. Film itu kubuat waktu duduk di kelas 6. Meski membuat animasi 2D makan waktu, tapi aku suka dengan hasilnya. Kamu juga menggunakan animasi 2D untuk berkampanye,ya? Betul sekali. Kampanye pertamaku berjudul “ Tubercolosis Bisa Disembuhkan”. Aku membuatnya selama dua bulan. Karena aku kurang puas dengan hasilnya, aku perbaiki lagi selama dua bulan berikutnya. Dikutip dari Koran Beranai, 31 Maret 2011
1. Berikut merupakan isi penggalan dialog tersebut, kecuali ….
a. Orang yang memperkenalkan Lina dalam dunia animasi adalah ayahnya.
b. Karya animasi Lina yang pertama sudah dalam bentuk 3 D
c.Judul film animasi buatan Lina yang pertaman adalah Jangan Gaggu Serangga.
d.Salah satu karya Lina juga dimanfaatkan sebagai ajang kampanye kesehtan.
2. Animasi bentuk kampanya diselesaikan selama …. a. Sebulan b. dua bulan c. tiga bulaan d. empat bulan3.
Era digital natif merupakan era perkembangan dunia IT yang semakin maju dan berkembang. Kita dimanjakan dengan berbagai sarana penunjang yang sangat berkembang dengan pesat, seperti, pnsel , MP3, dan PC. Tapi, ada dampak buruk yang ditimbulkan dari era digital ini. Manusia jasi sangat tergantung pada gadget – gadget tersebut. Manusia jadi mals karena mereka berpikiran, “ kalau ada alatnya, mengapa harus repot repot?”Walaupun begitu, perkembangan digital setidaknya akan membantu pekerjaan kita, tapi tidak sepenuhnya menggantikan peran manusia yang ada didalamnya.
Kritik terhadap pengguna teknologi berdasarkan teks terebut adalah …
a. Pengguna teknologi sebaiknya ahanya dibatasi ponsel, MP3, dan PC.
b. Para pengguna masih mengabaikan undang – undang IT yang berlaku.
c. Ketergantungan terhadap kecanggihan teknologi perlu diwaspadai.
d. Undang – undang IT sudah seharusnya dipatuhi bagi para pengguna.
4.
Meski baru setahun ini menggeluti dunia modeling, Lina Adha Sri Susana, murid kelas III SD Cendika Cilacap ini, telah mampu menorehkan penghargaan. Dua gelar berhasil di raih, yakni juara I Pemilihan Putra Putri Batik Indonesia 2009 dan juara umum Pemilihan Karisma Putri Cendika Kartini 2010 se jateng untuk kategori anak – anak. Pujian yang sesuai berdasarkan ilustrasi di atas adalah …..
a. Murid SD seharusnya lebih berkonsentrasi pada sekolah bukan kegiatan diluar sekolah.
b. Prestasi tersebut wajar saja tidak terlalu istimewa
c. Prestasi yang cukup membanggakan kaarena diraih oleh siswa SD dengan
skala nasional.
d. Gelar tersebut sangat berat untuk murid sesuai sekolah dasar apalagi
kelas tiga
5. Aku jauh engkau jauh, Aku dekat engkau dekat Hati adalah cermin,tempat pahala dan dosa berpadu Kata “engkau” yang di maksud dalam lirik laggu tersebut adalah….
a. Teman
b. musuh
c. kekasih
d. Tuhan
6. Pada malam – malam sepi begitu, selagi surya telah tidur nyenyak, seiring nasehat – nasehat nenek tua kepada Bintang. Melayani pembeli yang begitu banyak, kau harus sabar, bintang. Masing – masing mereka ingin engkau dahulukan. Jawab saja dengan anggukan dan sedikit senyum. Mereka akan tahu sendiri bahwa yang dahuluan dating akana di dahulukan. Jangan sekali kali kau bentak mereka. Tema kutipan cerpen tersebut di atas adalah ….
a. Orang sabar lebih disukai orang
b. kesabaran dalam berdagang
c. Setiap pembeli
adalah raja
d. petuah nenek terhadap penjual agar laris
7.
Memamang pahlawan pahlawan Nasional itu tidak kita lupakan. Namun, nama R.A Kartini selalu menjadi perhatian setiap tahunya. Apalagi tanggal lahir Kartinai ditetapkan sebagai hari besar Nasional melalui keputusan Presiden RI: No. 108 Tahun 1964. Keputusan yang dikeluarkan oleh Presiden Soekarno ini sekalligus menetapkan Kartini sebagai pahlawan Kemerdekaan Nasional.
Penggunaan tanda baca yang salah dalam peragraf tersebut adalah …
a. Tanda titik dua
b. tanda hubung
c. tanda koma
d. tanda titik
8. Tentang hujan
Biarkan rembulan termenung
Karena aku hanya ingin meminang hujan
Citraan yang menonjol dalam kutipan puisi tersebut adalah…
a. Perabaan
b. penciuman
c. penglihatan
d. pendengaran
9.Jual : Laptop core 2 duo TOSHIBA 5 jt (nego) Ph. 081542751444 Iklan baris tersebut kurang memuat unsur …..
a. Alamat yang dapat dihubungi
b. barang yang ditawarkan
c. Keterangan kondisi barang
d. harga barang
10. (1) sedari muda aku disini, bukan? (2) tak kuingat punya istri, punya anaka, punya keluarga seperti orang orang lain, tahu? (3) tak kupikirkan hidupku sendiri. (4) aku tak ingin jadi kaya, bikin rumah. (5) segala kehidupanku, lahir batin, kuserahkan kepada Allah SWT. (6) tidak pernah aku menyusahkan orang lain. (7) lalat seekor enggan kau membunuhnya. (8) tapi, kini aku dikaatakan manusia terkutuk dan umpan neraka. (robohnya surau kami, A.A.Navis)Nilai agama yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut terdapat dalam kalimat ….
a. (1) dan (8)
b. (5) dan (8)
c. (3) dan (6)
d. (2) dan (6)
11. Teks 1
Sebenarnya, tidak semua program yang ditayangkan di televisai itu baik untuk kita. Tetapi, sebagai anak anak, kita tidak pernah memikirkan hal itu. Padahal, tanpa kita sadari, jenis tayangan itu banyak sekalli yang melangggar hak kita sebagai anak anak. Dalam hal ini perlindungan anak menjadi tanggung jawab bersama, baik pemerintah, masyarakat, dan keluarga. Untuk melindungi anak dari korban penyiaran, pemerintahpun berusaha membatasi tayangan yang melanggar hak anak. Karena, tayangan public harus memenuhi hak tumbuh kembang anak dan prinsip perlindungan anak.
Teks 2
Pecan ini para petugas polisi mendatangi sekolah sekolah dasar di kota Sao Paulo Brasil. Mereka sedang melakukan kampanye weapon is not toy 9senjata bukan untuk mainan) sebagai pengganti senjata mainan, anak anak diberikan buku komik. Kampanye ini dilakukan di ratusan sekolah dasar di kota itu. Para petugas kepolisian pun mendatangi kelas kelas di sekolah.
Kesamaan informasi dari kedua teks di atas adalah..
a. Pentingnya penataan perilaku anak
b. Perntingnya perlindungan terhadap anak anak
c. penyebab perilaku penyimpang anak anak
d. Anak – anak selalu memiliki dunia sendiri
12. Bacala puisi berikut! Doa di Medan Laga Karya : Subagyo Sastrowardoyo Berilah kekuatan sekeras baja Untuk menghadapi dunia ini
Berilah kesadaran seluas angkasa
Untuk mengatasi siksaan ini
Untuk melupakan derita ini
Berilah kemauan sekuat garuda
Untuk melawan kekejaman ini
Untuk mennolak penindasan ini
Berilah perasaan selembut sutera
Untuk menjaga peradaban ini
Untuk memperetahankan kemanusiaan ini
Tema puisi tersebut di atas adalah ….
a. Kelembutan dan kemanusiaan
b. patriotism dan kebangsaan
c. Kesedihan dan kesaadaran
d. kebangsaan dan keberanian
13. Kalimat berikut berisi fakta, Kecuali …
a. Pemprov DKI telah menghabiskan dana RP. 10,3 miliar untuk perbaikan jalur trans Jakarta
b. Untuk koridor IX dana yang telah dikeluarka sekitar Rp. 135,7 miliar.
c. Kolridor sepuluh menelan dana sekitar Rp. 102,7 miliar
d. Jika inttrastruktur rusak dan hilang dicuri, tranjakarta semakin merana.
14. Penulisan kalimat berikut menggunakan ajaan yang tepat adalah …
a. Akibat unjuk ras tersebut pembangunan tower dihentikan.
b. Mereka berunjuk rasa karena merasa menjadi tanggung jawab Kades
c. Para pekerja mengatakan proyek tersebut menjadi tanggung jawab kades
d. Karena menyangkut masalahdana yang tidak sedikit terpaksa harus
menunggu keputusan pusat.
15. Datang menyambar suaranya bahna
Gemparlah sekalian dan hina
Selisi negeri gundah gulana
……………………………………….. Kalimat yang tepat untuk melengkapi lirik syair tersbut adalah…
a. Gempar ini apakah kurang
b. membawa dirinya barang kemana
c. Patik sekalian diperhambat garuda
d. lemahlah tulang sendi anggota
16. “coba lihat dulu. Saya masih inget nomor pos wesel saudara”. Si pegawai lalu memeriksa salah satu jalur dalam daftar yang berkembang dihadapanya, kemudian berkata,”Nah, ini wesel no satu empat tujuh dengan tanda huruf C. jumlah uang tiga ratus ribu rupiah, bukan? Kata kunci yang menunjukan latar tempat terjadinya peristiwa itu dikantor pos adalah …
a. Pegawai
b. lajur
c. pos wesel
d. nomor 147
17. Seorang anggota pramuka harus berusaha dengan gigih agar tidak terbiasa menggantungkan diri kepada orang lain hal ini merupakan bekal bagi pramuka bila kemudian hari mereka menjadi seorang usahawan dengan demikian semangat kemandirian sangat diperlukan untuk masyarakat bangsa dan Negara. Berdasarkan paragraph tetsebut penulisan tanda titik (.) tepat diletalkan setelah kata – kata…..
a. Gigih, lain, Negara
b. lain, usahawan, negara
c. Ini, usahawan, Negara
d. pramuka, diperlukan, Negara
18. Hasil analisis ekonomi yang dilakukan para peneliti dan fakultas pertanian UGM menyimpulkan hasil panen varietas padi Hibrida mempunyai potensi keuntungan yang lebih tinggi disbanding IR 64. Tetapi resiko yang dihadapi juga lebih besar. Selain itu, keuntungan padi Hibrida masih bersifat situasional dan lebih peka terhadap seranggga hama penggerak batang dan busuk pelapah. Simpulan teks berita tersebut yang paling tepat adalah…
a.Menanamkan padi Hibrida lebih menguntungkan, tetapi resikonya lebih besar
b. Menanam padi IR 64 beresiko lebih besar, tetapi lebih menguntungkan
c. Memski menanam padi IR 64 beresiko lebih besar, namun padi Hibrida
lebih menguntungkan.
d. Meski menanam padi Hibrida resikonya lebih besar, namun keuntunganya
lebih beresiko
19. Seorang pemilik sebuah pusat pembelanjaan membutuhkan seorang kasir dengan syarat minimal sarjana, berpenampilan menarik, umur maksimal 28 tahun, bersedia kerja shif, berpengalaman dibidangnya minimal dua tahun, segera berminat dating ke Jl. Anggrek no 3 Cilacap. Iklan baris yang tepat untuk menawarkan lowongan pekerjaan tersebut adalah..
a. Dicari: Ksr.Min S1 pnmplan menarik,max 28 th,krja shif, pengalaman min
2th dtng ke Jl.Anggrek no 3 Clp
b. Dibtuhkan sgr sseornag kasir yang sudah berpengalaman min.2th, pnmpilan
menarik, S1 Dtang ke Jl.Anggrek no 3 Cilacap
c.Dicarai sgr, kry.ptr.brpnglmn, menarik, krj shif. Hub. Jl.Anggrek no 3 ,
Clp
d. Dibthkan ksr, 28 thn pnmpln menarik berpengalaman min 2th Bersedia
kerja shif
20. Kidung pagi
Kidung pagi
Kau bawa diriku dalam damai
Kau bawa diriku bersama semilir bayu
Kau bawa diriku dibuai angan
Kau bawa diriku menjelang ksih Cerita yang terdapat dalam baris baris tersebut aadalah…
a. Pendengaran, penglihatan dan penciuman
b. Pendengaran, pengecapan dan peradaban
c. Pendengaran, penglihatan dan peradaban
d. Pendengaran, perasaan, dan peradaban

KISI-KISI UAN IPA


KISI - KISI UAN

Kompetensi Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur
yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan konversi suhu pada termometer
  • Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi .
  • Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
Kompetensi Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.
Indikator
  • Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
  • Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
  • Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutubkutub yang dihasilkan.
  • Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.
Kompetensi Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi didalamnya.
Indikator
  • Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.
Kompetensi Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.
Indikator
  • Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia sehari-hari.
Kompetensi Memahami klasifikasi zat serta perubahannya
Indikator
  • Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam.
  • Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk rumus kimia
  • Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya.
Kompetensi Mendeskripsikan pemakaian bahan kimia tertentu dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator
  • Mendeskripsikan bahan kimia tertentu yang terdapat dalam beberapa produk kimia.
  • Mendeskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara menghindarinya.
Kompetensi Mendeskripsikan ciri-ciri dan Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup. keanekaragaman makhluk hidup, serta pentingnya pelestarian makhluk hidup
dalam kehidupan.
Indikator
  • Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
  • Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciricirinya.
Kompetensi Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran manusia dalam pengelolaan lingkungan.
Indikator
  • Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
  • Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan.
  • Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.
Kompetensi Menjelaskan sistem organ pada manusia.
Indikator
  • Menjelaskan sistem gerak pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem pencernaan manusia dan enzimenzim yang berperan pada proses pencernaan.
  • Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
  • Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada manusia.
Kompetensi Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan
Indikator Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ) pada tumbuhan.
Menjelaskan cara beradaptasi (respon) tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaanpercobaan tentang proses tersebut.
Kompetensi Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Indikator
  • Memberi contoh adaptasi makhluk hidup dan seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
  • Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.
  • Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.

Kamis, 14 Februari 2013

sistem ekskresi

ambar berikut ini untuk menjawab soal nomor 1-3.

 1. Badan malpighi ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 1
b. 2
c. 1 dan 2
d. 1,2,3, dan 4
2. Tubulus kontortus proksimal ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
3. Proses augmentasi berlangsung pada bagian nomor . . .
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
4. Urutan proses pembentukan urine adalah . . .
a. filtrasi-reabsorbsi-augmentasi
b. reabsorbsi-filtrasi-augmentasi
c. filtrasi-augmentasi-reabsorbsi
d. reabsorbsi-augmentasi-filtrasi
5. Reabsorbsi atau penyerapan kembali zat-zat yang masih berfungsi berlangsung di bagian . . .
a. glomerulus
b. tubulus kontortus distal
c. tubulus kontortur proksimal
d. simpai Bowman
6. Urutan jalannya urine adalah . . .
a. rongga ginjal-uretra-kantong kemih-ureter
b. rongga ginjal-ureter-uretra-kantong kemih
c. rongga ginjal-ureter-kantong kemih-uretra
d. rongga ginjal-kantong kemih-ureter-uretra
7. Zat yang tidak terdapat di dalam urine sehat adalah . . .
a. garam
b. urea
c. zat warna empedu
d. glukosa
Untuk nomor 8 – 10 perhatikan gambar penampang kulit berikut!

8. Kelenjar keringat ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
9. Lapisan malpighi ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
10. Lapisan tanduk ditunjukkan oleh nomor . . .
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
11. Bagian terpenting dari kulit kita yang mendukung proses ekskresi adalah . . .
a. kelenjar keringat
b. kelenjar minyak
c. lapisan tanduk
d. saraf
12. Selain sebagai alat ekskresi, hati memiliki fungsi yang lain, di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali . . . .
a. tempat pembentukan trombin
b. tempat pembentukan glikogen
c. tempat pembongkaran sel darah merah
d. tempat pengubahan provitamin D menjadi vitamin D
13. Gangguan penyakit nefritis akut disebabkan karena adanya kerusakan ginjal dalam bagian tertentu. Bagian yang dimaksud adalah . . .
a. ureter
b. nefron
c. rongga ginjal
d. korteks ginjal
14. Lapisan kulit yang selalu mengalami pengelupasan adalah . . .
a. lapisan tanduk
b. dermis
c. epidermis
d. lapisan malpighi
15. Lapisan kulit yang dapat melindungi jaringan di bawahnya dari sinar matahari yang panas adalah lapisan . . .
a. lemak
b. tanduk
c. malpighi
d. dermis

my sweet holiday in englis camp kediri


this is my last year holiday in kelud mountain, we followed a program named creative children in english camp. we went to kelud mountain in the sixth day, before went home in the next day. we went there by mini bus, it took for 2 hours from our camp till there. we went to the top of the hill near kelud, we were tired to go there . but, we just went ahead and finally, we finished our journey to go to the top of the hill. we could see beautiful scenery, we could see beautiful blue sky with some birds flew away . we hold a small competition to go to the valley ... we felt tired agaaainnn...... our experience didn't finish in there, we went ahead to go to the crater of the mountain. we must go downstairs to reach the crater . we just shared our story, drank, ate snack, etc. after that we took rest for a while, we went upstairs ... and go home

rumus-rumus fisika

Dua buah partikel bermuatan berjarak R satu sama lain dan terjadi gaya tarik-menarik sebesar F. Jika jarak antara kedua muatan dijadikan 4 R, tentukan nilai perbandingan besar gaya tarik-menarik yang terjadi antara kedua partikel terhadap kondisi awalnya!
 Pembahasan



sehingga
 

Soal No. 2
Tiga buah muatan A, B dan C tersusun seperti gambar berikut!                        


Jika QA = + 1 μC, QB = − 2 μC ,QC = + 4 μC dan k = 9 x 109 N m2 C− 2  tentukan besar dan arah gaya Coulomb pada muatan B !

Pembahasan
Pada muatan B bekerja 2 buah gaya, yaitu hasil interaksi antara muatan A dan B sebut saja FBA yang berarah ke kiri dan hasil interaksi antara muatan B dan C sebut saja FBCyang berarah ke kanan. Ilustrasi seperti gambar berikut:







Karena kedua gaya segaris namun berlawanan arah maka untuk mencari resultan gaya cukup dengan mengurangkan kedua gaya, misalkan resultannya kasih nama  Ftotal :
F total = FBC - FBA 
F total =  72 X 10 - 3 - 18 x 10 -3 = 54 x 10 -3
Arah sesuai dengan FBC yaitu ke kanan.
Soal No. 3
Dua buah muatan  tersusun seperti gambar berikut!
                       


Jika Q1 = + 1 μC, Q2 = − 2 μC  dan k = 9 x 109 N m2 C− 2  tentukan besar dan arah kuat medan listrik pada titik P yang terletak 4 cm di kanan Q1 !

Pembahasan
Rumus dasar yang dipakai untuk soal ini adalah

dimana  E adalah kuat medan listrik yang dihasilkan suatu muatan, dan r adalah jarak titik dari muatan sumber. Harap diingat lagi untuk menentukan arah E : "keluar dari muatan positif" dan "masuk ke muatan negatif"
Perhatikan ilustrasi pada gambar!


Langkah berikutnya  adalah menghitung masing-masing besar kuat medan magnet E1 dan E2 kemudian mencari resultannya jangan lupa ubah satuan centimeter  menjadi meter. Supaya lebih mudah hitung secara terpisah satu persatu saja,..

Arah  ke arah kanan.
Soal No. 4
Gambar berikut adalah susunan tiga buah muatan A, B dan C yang membentuk suatu segitiga dengan sudut siku-siku di A.
                 





Jika gaya tarik-menarik antara muatan A dan B sama besar dengan gaya tarik-menarik antara muatan A dan C masing-masing sebesar  5 F, tentukan  resultan gaya pada muatan A !

Pembahasan
Karena kedua gaya membentuk sudut 90°cari dengan rumus vektor biasa :


Soal No. 5
Tiga buah muatan membentuk segitiga sama sisi seperti gambar berikut. Jarak antar ketiga muatan masing-masing adalah 10 cm.
                       




Jika Q1 = + 1 C, Q2= Q3 = − 2 C  dan k = 9 x 109 N m2 C− 2  tentukan  besar resultan gaya Coulomb pada muatan Q1 !

Pembahasan
Tipe soal mirip soal nomor 4, dengan sudut 60° dan nilai masing-masing gaya harus dicari terlebih dahulu.

Angka 18 x 1011 N namakan saja  X  untuk mempermudah perhitungan selanjutnya.


Soal No. 6
 Dua buah muatan masing - masing Q1 = 1 μC dan Q2 = 4 μC terpisah sejauh 10 cm.
                          


Tentukan letak titik yang memiliki kuat medan listrik nol !(Tipikal Soal UN)

Pembahasan
Letak titik belum diketahui sehingga ada tiga kemungkinan yaitu di seblah kiri Q1, di sebelah kanan Q2 atau diantara Q1 dan Q2. Untuk memilih posisinya secara benar perhatikan ilustrasi berikut ini dan ingat kembali bahwa kuat medan listrik  "keluar untuk  muatan positif" dan  "masuk untuk  muatan negatif". Namakan saja titik yang akan dicari sebagai titik P.



Ada 2 tempat dimana E1 dan E2 saling berlawanan, ambil saja titik yang lebih dekat dengan muatan yang nilai mutlaknya lebih kecil yaitu disebelah kiri Q 1 dan namakan jaraknya sebagai  x.


Soal No. 7
Sebuah muatan listrik negatif sebesar Q yang berada pada suatu medan listrik E yang berarah ke selatan. Tentukan besar dan arah  gaya listrik pada muatan tersebut!
Pembahasan
Hubungan antara kuat medan listrik E dan gaya listrik F yang terjadi pada suatu muatan q adalah
F = QE
dengan perjanjian tanda sebagai berikut:
  • Untuk muatan positif, F searah dengan arah E
  • Untuk muatan negatif, F berlawanan arah dengan arah E 

Pada soal diatas E berarah ke selatan sehingga arah F adalah ke utara, karena muatannya adalah negatif.
Soal No. 8
Perhatikan gambar tiga buah muatan yang berada di sekitar titik P berikut!                       
Jika k = 9 x 109 N m2 C− 2 , Q1 = + 10−12 C, Q2 = + 2 x 10−12 C  dan Q3 = - 10−12 C, tentukan besar  potensial listrik pada titik P !
Pembahasan


Soal No. 9
8 buah muatan listrik 4 diantaranya sebesar + 5 C dan 4 lainnya adalah − 5 C tersusun hingga membentuk suatu kubus yang memiliki sisi sepanjang r.
                       





Tentukan besar potensial listrik di titik P yang merupakan titik berat kubus !
Pembahasan

Kenapa nol?  Jarak masing-masing muatan ke titik P adalah sama dan besar muatan juga sama, separuh positif dan separuh lagi negatif sehingga jika dimasukkan angkanya hasilnya adalah nol.
Soal No. 10
 Dua buah partikel dengan besar muatan yang sama digantung dengan seutas tali sehingga tersusun seperti gambar berikut!
Jika tan θ = 0,75 dan besar tegangan pada masing-masing tali adalah 0,01 N, tentukan  besar gaya tolak - menolak antara kedua partikel!
Pembahasan
Perhatikan uraian gaya pada Q2 berikut !
 
Karena nilai gaya tali sudah diketahui, maka dengan prinsip keseimbangan biasa didapat:
FC = T sin Θ
FC = 0,01 x 0,6 = 0,006 Newton
Soal No. 11
Sebuah partikel yang bermuatan negatif sebesar 5 Coulomb diletakkan diantara dua buah keping yang memiliki muatan berlawanan.              





Jika muatan tersebut mengalami gaya sebesar 0,4 N ke arah keping B, tentukan  besar kuat medan listrik dan jenis muatan pada keping A !
Pembahasan
 F = QE
E = F / Q = 0,4 / 5 = 0,08 N/C 
Untuk muatan negatif arah E berlawanan dengan F sehingga E berarah ke kiri dan dengan demikian keping B positif, keping A negatif.
Soal No. 12
Sebuah bola berongga memiliki muatan sebesar Q Coulomb dan berjari-jari 10 cm.                          
Jika besar potensial listrik pada titik P adalah (kQ / x ) volt, tentukan nilai x !
Pembahasan
Untuk mencari potensial suatu titik yang berada di luar bola, V = (kq)/r dimana r adalah jarak titik tersebut ke pusat bola atau x = (0,1 + 0,2) = 0,3 meter.
Soal No. 13
Tentukan besarnya usaha untuk memindahkan muatan sebesar positif sebesar 10 μC dari beda potensial 230 kilovolt ke 330 kilovolt !
Pembahasan
W =  q ΔV
W =  10μC x 100 kvolt = 1 joule
Soal No. 14
Perhatikan gambar berikut ! E  adalah kuat medan listrik  pada suatu titik yang ditimbulkan oleh bola berongga yang bermuatan listrik + q.             



Tentukan besar kuat medan listrik di titik P, Q dan R jika jari-jari bola adalah x dan titik R berada sejauh h dari permukaan bola!

Pembahasan
  • Titik P di dalam bola sehingga            EP = 0
  • Titik Q di permukaan bola sehingga    EQ = (kq)/x2
  • Titik R di luar bola sehingga               ER = (kq)/(x + h)2

Soal No. 15
Sebuah partikel bermassa m dan bermuatan negatif diam melayang diantara dua keping sejajar yang berlawanan muatan.   



Jika g adalah percepatan gravitasi bumi dan Q adalah muatan partikel tentukan nilai kuat medan listrik E antara kedua keping dan jenis muatan pada keping Q !
Pembahasan
Jika ditinjau gaya-gaya yang bekerja pada partikel maka ada gaya gravitasi/ gaya berat yang arahnya ke bawah. Karena partikel melayang yang berarti terjadi keseimbangan gaya-gaya, maka pastilah arah gaya listriknya ke atas untuk mengimbangi gaya berat. Muatan negatif berarti arah medan listrik E berlawanan dengan arah gaya listrik F sehingga arah E adalah ke bawah dan keping P adalah positif (E "keluar dari positif, masuk ke negatif"), keping Q negatif.
Untuk mencari besar E :
F listrik = W
qE = mg
E = (mg)/q
Soal No. 16
Sebuah elektron dengan massa 9,11 × 10−31 kg dan muatan listrik − 1,6 × 10−19 C, lepas dari katode menuju ke anode yang jaraknya 2 cm. Jika kecepatan awal elektron 0 dan beda potensial antara anode dan katode 200 V, maka elektron akan sampai di anode dengan kecepatan....
A. 2,3 × 105 m/s
B. 8,4 × 106 m/s
C. 2,3 × 107 m/s
D. 3 × 107 m/s
E. 2,4 × 108 m/s
(UMPTN 1994)

Pembahasan
Data dari soal:
me = 9,11 × 10−31 kg
Qe = − 1,6 × 10−19 C
ν1 = 0 m/s
ΔV = 200 volt
ν2 = ....... !?

Dengan hukum kekekalan energi mekanik, energi mekanik elektron saat di anode sama dengan energi mekanik saat di katode:

Asal mula rumusnya dari sini,



Soal ini dalam mode non kalkulator, tak boleh pake kalkulator dalam mengerjakan, alternatif berhitungnya seperti ini:



 

Template Copy by Blogger Templates | BERITA'KU |MASTER SEO |FREE BLOG TEMPLATES